王平自从上了初中后，总是“麻烦”不断。一次，在课堂上做小动作，老师批评他，他竟然跟老师顶嘴。还有一次在校门口，由于拥挤，有位同学不小心碰了他，他却火气冲天，跟人家打起来。王平的小学同学说，他原来可不是这样的，现在不知为什么，变得这么冲动。
（1）你认为王平容易冲动的原因是什么？
（2）你能告诉他应该怎样控制自己的冲动情绪吗？
中共中央总书记、国家主席胡锦涛指出，实现和谐社会，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法制、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会。
“国家是海，个人是水”，营造和谐社会需要人人努力，请同学们联系学校生活实际，从学校、学生两个角度谈谈怎样构建和谐校园、和谐班级。
观察右边漫画，回答下列问题：
漫画反映了一种什么社会现象？(2分)
我们该如何亲近社会？(3分)
2012年2月14日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行了国家科学技术奖励大会。中国科学院院士、中国科学院高能物理研究所原副所长谢家麟，中国科学院院士、中国工程院院士、清华大学建筑与城市研究所所长吴良镛荣获2011年度国家最高科学技术奖。
阅读材料后，结合所学知识回答下列问题：请你列举我国科技方面取得的成就。(至少两例)(2分)
我国每年召开全国科学技术大会的依据是什么？(1分)
我们可以通过哪些途径了解我国科技方面取得的成就？(2分)
阅读下面三幅漫画，回答问题：
你认为他们应该选择哪种方式来行使建议权？除此之外，还可以采取哪些方式？（至少写两条）
上图做法中哪些是不正确的？为什么？
镜头一：一位同学上学迟到，受到老师的批评，嘴里嘟哝着：“都怪妈妈没有及时叫醒我”。
镜头二：放学后进行大扫除，一位男同学抱着球对正在打扫卫生的同学说：“你们替我干吧，我要去练球。”
镜头三：一位女同学在实验室里把试管打碎了，她悄悄地对旁边的同学说：“别吱声，就当不知道。”
（1）这几位同学身上缺少点什么？
（2）作为中学生应该怎样做才能成为一个负责任的公民？