阅读下面这首古诗，完成后面题目。
归至武阳渡作① 刘克庄
夹岸盲风扫楝②花，高城已近被云遮。
遮时留取城西塔，篷底归人要认家。
[注释] ①此诗写的是诗人抵家时的一个情景。②楝：音liàn，落叶乔木。
（1）本诗的诗眼是什么？请简要分析。
（2）从表达技巧的角度简析诗的前两句“夹岸盲风扫楝花，高城已近被云遮”。
（三）阅读下列文段，完成下面问题。
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋( 甲 )，池鱼思( 乙 )。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗( 丙 )深巷中，鸡( 丁 )桑树巅。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。为下列句子中加点的词选择恰当的解释：
(1)少列适俗韵( )
A．韵味 B．音乐 C．情趣 D．风俗
(2)桃李罗堂前( )
A．排列 B．网罗 C．张罗 D．搜罗
(3)虚室有余闲( )
A．空地 B．空宅 C．闲暇 D．闲宅在上文中甲乙丙丁四处依次填词，其中最恰当的一组是：( )
| A．密林 深渊 吠 鸣 |
| B．旧林 故渊 吠 鸣 |
| C．密林 故渊 叫 飞 |
| D．旧林 深渊 吠 飞 |
下列对《归园田居》词语的解说不正确的一项是：( )
| A．“尘网”，喻污浊、黑暗的官场。 |
| B．“羁鸟”，以关在笼中的鸟自喻。 |
| C．“故渊”，即篇末所说的自然。 |
| D．“樊笼”，指囚牢般的社会制度。 |
对文中诗句理解不恰当的是：( )
| A．少无适俗韵，性本爱丘山：从小就没有适应世俗的气质性格，天性本来就只喜爱田园、山林。韵，这里指性格、气质。 |
| B．误落尘网中，一去三十年：错误地落入官场的罗网里，一离开故园就是三十年(从陶渊明初仕为江州祭酒，到辞去彭泽令归男，实际是十三年。诗人这里有意夸大，表现了对官场生活的极度厌倦)。 |
| C．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊：关在笼中的鸟留恋原来飞翔栖息过的树林，池中的鱼思念以往自由生活过的深潭。 |
| D．开荒南野际，守拙归园田：在村南的野外开荒，我又能安守清贫回归故里。 |
对文中诗句理解不恰当的是：( )
| A．方宅十余亩，草屋八九间：住宅周围土地有十余亩，草房有八九间。方，周围。四旁。 |
| B．榆柳荫后檐，桃李罗堂前：繁茂的榆树，柳树遮蔽着草屋的后檐，桃树、李树整齐地排列在堂屋的前面。 |
| C．户庭无尘杂，虚室有余闲：门外没有一点尘土杂物，干干净净，住在陈设简陋的屋子里觉得清闲。 |
| D．久在樊笼里，复得返自然：长久关在樊笼里，如今终于又回到了大自然。 |
对这首诗的分析，不正确的一项是：( )
| A．这首诗用白描手法，情景交融。语言朴素，比喻贴切。 |
| B．表现了作者摆脱污秽官场，来到清新的农村之后的自由生活和愉快的心情。 |
| C．一些平平常常的农家事物，在诗人笔下构成了一幅恬静幽美、清淡朴素的田园图画。 |
| D．全诗写出了诗人从少年进入官场到多年后退出官场的全过程。 |
（二）阅读《短歌行》，回答后面的问题。
短歌行
对酒当歌，人生几何？
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇?
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依。
山不厌高，水不厌深。
周公吐哺，天下归心。说明诗中所用比喻的含义。
用“朝露”来比喻 ___________________。
用“月明星稀，乌鹊南飞”比喻 ___________________。
用“山不厌高，水不厌深”比喻___________________。说明诗中所用典故的含义。
（一）阅读《迢迢牵牛星》，回答后面的问题。
迢迢牵牛星
(汉)佚名
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。这首诗取材于我国古代___________________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻 ___________________。
这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是___________________。
这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过___________________和___________________来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。
（一）阅读下列文段，完成下面问题。
青青河畔草，绵绵思远道。远道不可思，夙昔梦见之。梦见在我旁，忽觉在他乡；他乡各异县，展转不可见。枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言！客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。长跪读素书，书中竟何如？上言加餐饭，下言长相亿。对下列句子中画线词的解释不正确的一项是：
| A．梦见在我旁，忽觉在他乡——(发觉，觉得) |
| B．入门各自媚，谁肯相为言——(指各回自己的家门) |
| C．呼儿烹鲤鱼，中有尺素书——(煮，制作食物的一种方法) |
| D．上言加餐饭，下言长相亿——(指书信的前一部分) |
请选出画线字的用法和含义相同的一组：
| A．远道不可思 慨当以慷，忧思难忘 |
| B．谁肯相为言 上言加餐饭 |
| C．遗我双鲤鱼 飘飘乎如遗世独立 |
| D．书中竟何如 烽火连三月，家书抵万金 |
请选出下列判断正确的一项：
| A．“饮马长城窟行”是汉代乐府古题。相传古长城边有水窟，可供饮马，曲名由此而来。这首诗在《文选》载为“古辞”，不署作者。 |
| B．题目“饮马长城窟行”中“饮”应该读“yìn”，意思是“给……喝”，例子再如“冬日则饮汤，夏日则饮水”。 |
| C．全诗可以分为三个层次，依次写了对远离的丈夫的思念，在家独居的痛苦与不平，喜得丈夫的音信等。 |
| D．这首诗多采用比兴的手法，语言清新通俗，句子首尾相衔，气势连贯，很有特色。 |
“青青河畔草，绵绵思远道”在全诗中起什么作用？
“枯桑知天风，海水知天寒”采用了什么样的表现手法？有什么好处？
这首诗抒情主人公是征夫还是思妇？何以见得？
阅读下面的这首宋诗，完成小题。
访益上人①兰若②
严 羽
独寻青莲宇，行过白沙滩。一径入松雪，数峰生暮寒。
山僧喜客至，林阁供人看。吟罢拂衣去，钟声云外残。
【注】①上人：对和尚的敬称②兰若：指寺庙。首句的“青莲宇”也是这个意思。诗的第二联写出了益上人怎样的生活环境？这样写有什么好处？
诗人在他的《沧浪诗话》中说，诗的高妙之处在于“言有尽而意无穷”，结合使诗的最后一联谈谈你的理解