在这种封建等级体系下，各级封建主依次从属，每个封主只能直接管辖自己的封臣，不能管辖封臣的封臣。这种封建等级体系的确立是由于
| A．法兰克王国的建立 | B．采邑改革 |
| C．丕平献土 | D．琅城起义 |
下面是小红在复习中国古代某历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中④处应该是
| A．夏朝 | B．商朝 | C．东周 | D．西周 |
中国要做到和谐发展应该
①坚持独立自主的和平外交政策
②促进政治、经济、文化和社会的全面发展
③保护资源环境
④只与发展中国家友好相处
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．①②④ | D．②③④ |
下列有利于和平与发展的史实有
①成立联合国②世界贸易组织的建立
③美国的冷战政策④世界政治格局的多级化趋势
| A．①② | B．③④ |
| C．①②③ | D．①②④ |
面对非正义的行为，青少年应培养
①明辨是非的能力 ②良好的道德素质
③较强的法律意识 ④依法行政的能力
| A．①②④ | B．①②③ |
| C．①③④ | D．②③④ |
下列能体现维护正义的史实是
①中国人民的抗日战争②第一次世界大战
③世界反法西斯同盟的建立④北约的建立
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．②③④ |