刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物
| A．抑制了突触小体中递质的合成 | B．抑制了突触后膜的功能 |
| C．与递质的化学结构完全相同 | D．抑制了突触前膜递质的释放 |
下列对有关实验的叙述正确的是
| A．鉴定组织中还原性糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液 |
| B．观察有丝分裂实验时，不能辨别视野中哪条染色体携带突变基因 |
| C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计 |
| D．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果 |
长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如下图所示。下列叙述不正确的是
| A．I阶段根细胞的有氧呼吸速率下降 |
| B．II阶段根细胞的无氧呼吸速率上升 |
| C．III阶段曲线下降的主要原因与I阶段不同 |
| D．细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点 |
某具有逆转录功能的病毒侵入哺乳动物的呼吸道上皮细胞后，合成的某种蛋白质能诱导细胞凋亡。下列相关分析合理的是
| A．该蛋白质在病毒的核糖体上合成 |
B．该病毒遗传信息的传递途径是RNA 蛋白质 |
| C．该蛋白质诱导呼吸道上皮细胞中某些基因的表达，进而引起细胞的凋亡 |
| D．逆转录过程需要的逆转录酶、核糖核苷酸、ATP等都来自上皮细胞 |
将某植物的相同细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化如右图，下列叙述正确的是
A．选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适
B．b点时细胞由于失水过多导致死亡
C．两条曲线的差异是A、B溶液浓度不同导致的
D．6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离
将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常，上述事实说明
| A．该过程体现了胚胎干细胞的全能性 |
| B．胚胎干细胞经处理后进行了定向分化 |
| C．移植的细胞中所有的基因都得到了表达 |
| D．移植的细胞具有无限增殖的能力 |