北京市高考改革方案向社会公布:从2016年开始,高考语文分值由150分增为180分,文、理科综合分值由300分增至320分。英语考试将实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,满分为100分。方案公布后,社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈,有人表示赞成,有人表示反对。这反映了( )
A.意识的内容是主观的,意识的形式是客观的 |
B.强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映象 |
C.不同认识主体对同一客观对象的认识都是不同的 |
D.从“实践-认识-实践”的循环是波浪式的前进 |
钱学森先生在美期间,撰写的一篇文章封面先是写上“Final”(最后的定稿),后又在旁边添加了“Nothing is final!!!”(没有什么认识是最后的)。这是因为
①真理是具体的、有条件的 ②认识具有反复性和无限性
③真理是主观见之于客观的活动 ④认识是圆圈式的循环运动
A.①④ | B.①② | C.③④ | D.②③ |
同学们给下图所示的公益广告草拟了几个主题,其中最贴切的是
A.促进系统优化,实现污水净化 | B.发挥主观能动性,改造客观规律 |
C.坚持正确意识的导向作用,做到科学发展 | D.事物都在变化、发展,要有创新思维 |
苹果手机一上市,就掀起了人们的抢购热潮,它除了可以打电话外,人们还可以利用它宽带上网、视频通话、网络游戏、移动电邮、传输音像、网络电视等。这说明
A.人们可以创造一定条件建立多样性联系 |
B.必须创造规律促使现有事物的变化发展 |
C.新事物对旧事物的否定是肯定中有否定 |
D.人们可以根据自己的需要创造新的事物 |
老子云:“图难于其易,为大于其细;天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”这句话蕴含的哲学道理是
①一切事物的发展都是首先从量变开始的 ②量变是质变的前提和必要准备
③当量的积累达到一定程度时,必然会引起质变 ④质变是量变的必然结果
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”郑板桥诗句中的寓意是
①新事物具有强大的生命力②发展的实质就是“扬弃”
③旧事物不符合发展的规律④新事物的成长要靠人们的热情扶持
A.②③ | B.②④ | C.①② | D.①④ |