下列对青蛙生殖发育特点的描述中，最恰当的是
| A．雌雄异体，体外受精，水中发育 |
| B．雌雄同体，体内受精，体内发育 |
| C．雌雄异体，体内受精，水中发育 |
| D．雌雄同体，体外受精，体外发育 |
在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（）
| A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来 |
| B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下出来，带回家研究 |
| C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 |
| D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 |
下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（）
| A．生物都由细胞构成 |
| B．生物都能进行光合作用 |
| C．生物都需要以其他生物为食 |
| D．生物都能繁殖 |
下列有关绿色植物在生物圈水循环中作用的叙述中，不正确的是（）
| A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降雨量 |
| B．一片森林就是一座绿色水库 |
| C．树林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，可补充地下水 |
| D．植物的蒸腾作用会使土壤中的水分大量散失，不利于生物圈的水循环 |
下面是生物体中几组相关结构之间的关系图，其中表示正确的是（）
A． |
B． |
C． |
D． |
如图是探究绿色植物呼吸作用的一个演示实验（对照组略）其探究的是植物的呼吸作用（）
| A．是否吸收了热量 | B．是否放出了二氧化碳 |
| C．是否吸收了氧 | D．是否放出了热量 |