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题文

细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,据图回答:

(1)吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有_______的特点。图中自噬体由____层磷脂分子构成(不考虑自噬体内的线粒体)。
(2)受损线粒体的功能逐渐退化,会直接影响有氧呼吸的第______阶段。细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是________________________________。
(3)研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右,由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是_________________________。
(4)水解酶的合成场所是______。自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是___________, 由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会_______ (增强/减弱/不变)。

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 人工湿地的作用 脑的高级功能
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萌发的禾谷类种子中淀粉酶的含量显著增高,主要有α-淀粉酶和β-淀粉酶。α-淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6、0℃下可迅速失活,而β-淀粉酶耐酸、不耐热,在70℃条件下15min后失活。根据它们的这种特性,可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α-淀粉酶并测定α-淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”等相关实验。
实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm)。
主要试剂及仪器:1mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。
实验步骤:步骤一:制备酶溶液。

步骤二:略。
步骤三:取 6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号,按下表要求加入试剂,再观察各试管内的颜色变化(注:+表示碘液变蓝色,-表示碘液不变色)。

试管编号
1
2
3
4
5
6
5%的可溶性淀粉溶液(mL)
8
8
8
8
8
8
恒温水浴5min(℃)
0
20
40
60
80
100
α-淀粉酶保持活性而β-淀粉酶失去活性的溶液 (mL)
1
1
1
1
1
1
恒温水浴5min(℃)
0
20
40
60
80
100
溶液混合,振荡后恒温水浴5min(℃)
0
20
40
60
80
100
加入碘液,振荡后观察颜色变化
+++
++
+
-
++
+++

请回答下列问题:
(1)资料表明:小麦种子发芽时,胚产生赤霉素,赤霉素扩散到糊粉层,诱导淀粉酶的合成。赤霉素诱导淀粉酶合成的主要机理是
(2)步骤二的具体操作是
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(1)镰刀型细胞贫血症的遗传方式为
(2)在胎儿培育过程中,所用到的主要胚胎工程技术有
(填图中序号)。
(3)③过程中,医生需要对胎儿进行必要的,方法是先从羊水中的胎儿细胞提取物质④,对其中的进行PCR扩增。然后用MstⅡ对扩增产物进行切割,产生多个片段的酶切产物。MstⅡ的特性是
(4)不同长度的酶切产物在电泳时移动的速率不同,形成不同的电泳条带。根据图中⑤基因分析的电泳带谱,判断胎儿的基因型为

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下图表示利用质粒进行基因克隆的过程,其中A-D表示物质,I和II表示抗性基因,①—⑦表示过程,其它数字表示菌落,据图回答下列问题。

(1)写出下列字母和编号的名称:A:; II:
(2)将A和B形成D所需的酶是。⑤过程中为提高成功率,常用溶液处理大肠杆菌。
(3)为筛选含有物质A的细菌,需进行细菌培养,先在培养基(一)中只加入氨苄青霉素,一段时间后,培养基上长出的细菌菌落具有特性。然后,用灭菌绒布从培养基(一)中蘸取菌种,再按到只含四环素的培养基(二)中培养。根据培养基(一)和(二)上的细菌生长情况,可以判断图中菌落(填数字)即为筛选出的含有物质A的细菌,原因是

绿色城市的重要标志之一是实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”。下图是垃圾资源化、无害化处理的一种方案:

(1)列出该生态系统中的分解者的名称
(2)从资源与环境的角度来看,④、⑤途径优于③途径的主要原因是
(3)该生态工程最突出体现了这个基本原理。
(4)一般来说,生态工程的主要任务是对进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。

下图为人体稳态调节的部分过程示意图,其中数字①~⑦表示过程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、结构或细胞。据图回答:

(1)c作用的靶细胞是。过程④体现的激素调节机制属于调节。
(2)当人体的血糖浓度高出正常范围时,下丘脑通过⑦使甲所分泌的激素增多,它与
(激素)的生理作用起拮抗作用,共同调节血糖平衡。
(3)当人体大量失水后,调节过程为(填数字),d表示,乙表示。d只作用于乙的原因是

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