阅读材料，完成下列各题。
材料一 在工业革命前服务业已经存在，但是从事服务业的只有极少数专业生产者，或者更寻常地它是多数社会成年人的兼职活动。……工作从手工作坊移向工厂和办公室，于是产生了同样的专业化和分离过程，如更多工作制度化，更多的男女被吸收进全日制的职业中，像教育、甚至医药那种服务业，过去只限于家庭中进行，此时日益由受过训练的专业人员提供了。
——摘自《财经政治资讯》2001年第2期
材料二 大不列颠各部门国民收入表（单位：万英镑）
| 年份 |
第一产业 |
第二产业 |
第三产业 |
| 1801 |
75550 |
5430 |
10320 |
| 1811 |
10750 |
6250 |
13110 |
| 1821 |
7600 |
9300 |
12200 |
| 1831 |
7950 |
11710 |
13340 |
| 1841 |
7990 |
15550 |
19690 |
——摘自《财经政治资讯》2001年第2期
材料三 英国1938年至1984年第一、二、三产业就业人数及其比例表
| 产 业 |
1938年 |
1948年 |
1984年 |
|||
| 就业人数（万人） |
占全部就业人数% |
就业人数（万人） |
占全部就业人数% |
就业人数（万人） |
占全部就业人数% |
|
| 第一产业 |
94.9 |
5.3 |
112.3 |
5.6 |
34 |
1.69 |
| 第二产业 |
871.6 |
49.1 |
973.9 |
48.9 |
721.5 |
33.2 |
| 第三产业 |
909.8 |
45.6 |
904.8 |
45.5 |
1415 |
65.2 |
——摘自中国社会科学院王佩琨《英国第三产业的发展》
材料四 1944年英国制定了新的教育法令，根据法令的规定，年龄从5岁到16岁的孩子接受全日制教育。目前英国有38000所中小学，1100多万孩子入学，绝大多数学生都从公共基金得到免费教育。
1948年英国国民医疗保健制度建立。……英国居民从国民保健系统取得的医疗一般都是免费的，包括就诊、药品和住院。……1984年卫生保健部门的就业人数134.2万人，占整个国民经济就业人员总数的6.2%，这个比例大大超过了第一产业部门就业人数所占的比例。
英国的商业部门包括国内和国外贸易，还有旅馆、餐饮和修理部门。1948年，商业部门的就业人数是235.4万人，到1984年增加到334.2万人，增加了近一百万人，就业人数1984年比1948年增加了42%。
……
第二次世界大战后，从1948年起，英国的无形贸易都是顺差，无形贸易的构成包括旅游收入、运输费用、保险收入、贷款利息、投资利润及侨民汇款等项劳务收入。
英国是制造业比较发达的国家，在资本主义条件下，经济危机经常由这些部门开始。但英国的经济危机程度，与同等发达资本主义国家相比而较轻。
——摘自中国社会科学院王佩琨《英国第三产业的发展》
（1）根据以上材料并结合所学知识，划分出英国第三产业发展的阶段，分析指出各阶段的主要特点及其成因。
（2） 根据材料并结合所学知识，分析指出英国第三产业发展的主要利弊。
阅读下列材料
材料一在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
——刘涛《中国崛起第十四：从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》
材料二“百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。
——《回顾戊戌重温历史》
材料三：戊戌变法以政变的形式收场，
原因很复杂，不同的时代、不同的人有不同的认识，最近20多年的研究表明，在1898年秋天的北京，确实发生了一场政变，但这场政变的发生并不能简单地归因于清政府对维新势力进行镇压，也要看到先有康有为策划武装暴动，企图利用袁世凯在天津小站训练的新军及毕永年、唐才常等江湖力量，包围慈禧居住的颐和园，试图以暴力手段解决反对派，推动变法。然而，改革者的这些举措很快被后党获悉，于是慈禧迅速出击，逮捕、杀戮六君子，康梁等人也被迫流亡海外。
——选自《回顾戊戌重温历史》
请回答：
（1）据材料一结合所学知识，指出日本明治维新“融入了大量日本本身的传统和文化的因素”的主要表现。
（2）据材料二和所学知识，指出史学界部分学者将戊戌变法看作是“中国现代化进程起点”的主要依据。
（4）材料三对戊戌变法失败的原因提出了哪些看法？你认为戊戌变法失败的根本原因是什么？
阅读下列材料
材料一（克里米亚战争后，俄国人意识到）文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗?……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。”
——（美）斯塔夫里阿诺斯所著《全球通史》
材料二列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”
请回答：
（1）怎样理解“欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前”?为此进行的1861年改革在俄国历史上占有怎样的地位?
（2）结合所学知识论证列宁所说的“从政治观点来看也是正确的”。列宁观察这一问题的着眼点是什
么?
改革是历史发展的动力之一，面对相似的问题，不同时代的改革措施有很大的不同。阅读材料回答问题
材料一：
材料二：冬十月丁未，诏曰：“今富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛，致令地有遗利，民无余财，或因饥馑以弃业，或因灾贫而流亡。仓廪不足，租调难持，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？”
——《魏书·高祖纪》
材料三：人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。常平、广惠之物，守藏积滞，必待年歉物责然后出粜，而所及者大抵城市游手之人而已。今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积、平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。凡此皆以为民，而公家无所利其入，亦先王散惠兴利以为耕敛补助，衰多益寡，而押民豪夺之意也。
——《宋会要辑稿·食货》
请回答：
（1）材料一反映的这项改革措施对当时的社会发展进程产生了什么重大影响？
（2）材料二反映出北魏什么社会问题？结合所学知识评述北魏孝文帝为解决这些问题所采取的措施及效果？
（3）材料三中的措施和孝文帝改革相比，其显著的特点是什么？
阅读下列材料，回答问题：
材料一……这以后发生了贵族与大众之间的冲突。从各方面来看，他们的政治体制都掌握在少数人手中，尤其是穷人，他们的妻子和儿女都为富人所奴役，他们被称作附庸和“六一汉”。因为他们正是按照这样的地租耕种富人的土地。所有的土地都控制在少数人手中；如果他们无力支付地租，他们自己和他们的孩子都将失去自由。
——亚里士多德《雅典政制》
材料二梭伦改革的第一个重大措施是颁布“解负令”。平民所欠公私债务一律废除，雅典公民沦为债奴者一律解放，……然而“解负令”并不是平分土地，所以贵族阶级祖传的土地亦即非因高利贷收进的抵押土地仍归贵族所有，贵族阶级的优势经济地位并没有受到摧毁性的打击。第二项重大改革措施是按土地收入的财产资格划分公民等级，取消以前的贵族、农民、手工业者三级之分。……第一等级可任执政、司库及其他一切官职；第二等级与第一等级同，惟不得任司库；第三等级可任低级官职；第四等级则依旧不得担任一切官职，但可以和其他等级一样陪审法庭的陪审员。
——吴于廑等主编《世界史·古代史编》（上卷）
材料三如亚里士多德所言：“最为公正的政体，应该不偏于少数，不偏于多数，而以全邦公民利益为依归。”……古典时期的雅典城邦正是以立法和制度来调适贫富差距，防止极贫极富，从而有效保障了公民集体的稳定与发展，实现政治民主，文化繁荣，形成古典盛世的历史局面。
——解光云《古典时期雅典城邦对贫富差距的制度调适》
（1）依据材料一，概括指出“贵族与大众之间的冲突”产生的原因。
（2）依据材料二、三，概括梭伦采取消除“贵族与大众之间的冲突”的主要措施和方式。
（3）综合上述材料，指出梭伦改革有何借鉴意义?
阅读下列材料，回答问题：
维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际扣操之过急。然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。
——《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信（1898年11月25日）
（1）材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么？戊戌变法未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么？
（2）为了“打破鸡蛋”，明治政府在政治方面采取了哪些改革措施？