游客
题文

                幸福的泪水
幸福是疲倦时的感动;幸福是团聚后的笑容。我一直认为幸福是一件很遥远的事情,直到那一天我看到桌上那杯温水和母亲鬓角的白发。
记得那是一个冬天的晚上,我捂着厚厚的棉衣在房间里写作业,把头埋在小山般的习题中,手虽然冻得通红,但仍不敢停笔,周围是黑漆漆的,只有台灯那点微弱的光笼罩着我。现在已经很晚了,我想,妈妈也应该早就进入梦乡了吧?我看看墙上的挂钟,时针和分针交织在一起,我的眼皮有些沉重,仿佛只要我一想,就能立刻合上进入梦乡。
迷迷糊糊中,我听到门开的声音。虽然那么的轻,可是在寂静的连掉根针都能听得一清二楚的晚上,那轻微的一响还是传入我的耳朵。我条件反射地抬起头,看见了那熟悉的身影。“妈?你怎么还没睡?这么晚了。”“那个……就是想进来看看你。”她的目光停留在我的手上,她摸了摸我冰凉的左手,“你看你冻成这样了,也不好好爱惜自己”,妈妈边说边走了出去。不一会儿,我听见饮水机咕咚咕咚的叫声,然后,一杯热水摆在了我的面前。“快喝点,不渴的话,放手里暖暖手也好啊!”我接过冒着白汽的热水,同时也触到了妈妈的手——竟也是凉的。“妈,你喝吧!我不冷。”“大傻瓜,妈妈是大人,没事儿,倒是你正在长身体,不多喝点怎么行呢!”妈妈责怪着把水推给了我。不经意间,我看见妈妈的一缕银丝从耳边滑落,我的眼角湿润了,泪水在眼眶中打旋,我赶紧笑着和妈妈说:“这么晚了,您快回去睡吧!”“乖孩子”妈妈抚摸着我的头“你也早点睡啊!”随即妈妈走出了我的房间。
那一刻,我终于体会到了,什么是,幸福!泪水,夺眶而出。
温水中有妈妈的爱,有什么,比妈妈的爱,还要让人温暖?

科目 语文   题型 作文   难度 中等
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进入中学,我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》,你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”,可结伴同行,也可独自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地……生活中,我们需要奔跑,也需要“散步”。

请以“散步”为题,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

岁月如歌,初中三年转瞬即逝。三年中,因为有他(她、它)的一路陪伴,我们迎着风雨,步入阳光,走向成功。其间的苦与乐、泪与笑、委屈与鼓励、叛逆与警醒……这都将成为我们美好的记忆,永远铭刻在心。

请以“感谢有你相伴”为题写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体不限;

②内容具体,有真情实感;

③字数不得少于600字;

④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

要求:①文中出现的地名、校名人名等一切能透露作者信息的名称一律用“XXX”代替。②书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。

阅读 下面的文字,按要求作文。

【材料一】元朝有个人叫胡石塘,很有才华,在当地颇有名气,但他不拘小节。后来,他到京城应聘,元世祖忽必烈亲自召见了他。

上朝时,胡石塘的斗笠戴歪了,可自己却一点也没有察觉。元世祖问他:“你平常所学的是哪些学问?”“全是治国平天下的道理。”胡石塘自豪地回答。皇帝笑着说:“你连自己的斗笠都戴不好,还谈什么治国平天下呢?”结果,忽必烈并没有任用他。

【材料二】一家小剧院的老板,以很低的价格买到大仲马写的一个非常好的剧本。另一家大剧院的老板很不服气,因为他曾出两倍的高价,但大仲马却没有卖给他。于是,这位大老板怀着一肚子怨气前去拜访大仲马。一见面,他连帽子也没脱下,就气势汹汹地质问:“为什么以那么低的价格把剧本卖给了那个小老板,而我出了高于他两倍的价格竟空手而归?”

大仲马笑了笑说:“其实你那位同行一点力气都没费。”

“那是为什么?”

“因为他说与我交往是他的荣幸,并且每次见面,他都礼貌地脱下帽子。”

根据上面的两则材料选好角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求:观点正确、鲜明,结构完整,有理有据。

阅读下面的文字,按要求作文。

一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。期间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的痕迹,让我们从懵懂慢慢走向成熟……

请根据自己的生活经历和切身体验以《就这样慢慢长大》为题目,写一篇记叙文。选材适当,内容具体,运用多种表达方式,有真情实感。

要求:①文中出现的地名、校名人名等一切能透露作者信息的名称一律用“XXX”代替。②书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。

大作文。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”是刘禹锡的诗句,“但愿人长久,千里共婵娟”是苏东坡的诗句。他们的诗句发人深思。

要求:①选择文段中刘禹锡或苏东坡的诗句,整体立意;②题目自拟,文体自选(诗歌除外);③书写你的生活与感悟,不得套作抄袭;④字要写得工整,保持卷面整洁;⑤不得出现真实的校名、班名和人名;⑥不少于600字。

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