游客
题文

             三人行,必有我师
细雨朦朦,淅淅沥沥。我坐在窗边,欣赏这雨景。窗外有两条小树苗,在风中挺立着。花接雨露,叶迎风。我泪眼朦胧,和她六年不见,是否还认识?
她就是我的小伙伴——鲁西西。她有一对卧蚕眉嵌在她的大大的水汪汪的眼睛上面,显得十分聪慧。在那又尖又小的鼻子下面,长着一个樱桃嘴。长长的睫毛,饱满的耳朵。粉扑扑的脸蛋嘟着。身上穿一件橙黄色毛衣,腿上穿着一条黑色牛仔裤。细长的脚,走路起来显得特别精神抖擞。
现在,我的英语口语和成绩都还不错,可以在班里的“上等册”上留下自己的名字。但,现在想想,我上一年级的时候,英语一点也不好。单词不会写,句子不会读,在父母不在身边的日子,我的英语学习状况就非常差了。
上英语时,我像一只无头的小蜜蜂一样,不停地左看看,右看看。一会儿摸摸这,一会又摸摸那的。这时,鲁西西碰了碰我的手:“王燕,上课时要认真看老师发音时的嘴呦!”
我跟着这位“小老师”,我的英语突飞猛进,但我最害怕的就是‘上讲台’了。记得有一次,英语课上,我端端正正地坐在座位上,老师在讲台上兴高采烈地给我们上课,我们津津有味地听着。“王燕,轮到你和鲁西西上来对话了。”老师叫我起来。我小小的心颤抖起来,全身的鸡皮疙瘩全都竖起来了,一阵阵冷气从脚心直窜我的心头。
“糟了,怎……怎么办呀!”我的心想着,嘴巴反复地抿着嘴唇,手一直蹭着衣角,脸涨得红红的。这时候鲁西西坚定地捏住我的小手,悄悄地对我说:“我们要上去呦!”“我……我不……不敢嘛。”我胆怯地对她说。“不行,一定要上去,我会帮助你的呦。”……
说着,她把我硬拽到了讲台上。我面对着那么多同学,把头耷拉地很低,脸涨得像那天上火红的太阳一样。老师问我:“What’s your name?”我听懂了老师的话,但我又不敢开口。“My name is,My name is……”“王燕!王燕!”鲁西西激动地悄悄地告诉我。我想了想,然后脱口大声而出:“My name is WangYan!”这句话像一个炸弹一样,一下子在教室中炸开了。
同学们大声地叫唤:“王燕说对了!”然后,老师也对我赞扬起来;“Good!王燕,你发音标准,回答的又对!”“This is a good girl!”同学们竖起大拇指:“棒棒,你最棒!”我陶醉在这一片鼓励声和赞扬声中了。我微微地笑了。我再也不怕上讲台讲英语了,因为我有这么好的,老师一样棒的小伙伴。
……
雨停了,我凝视着窗外,‘滴滴答答’的雨露从叶片上滚落而下,整个村庄一下子明堂起来了。风消雨歇,彩虹挂在天边。我发现,温暖的阳光正沐浴着那两棵在微风中闪闪发光的小树苗。显得金光闪闪,勃勃生机。

科目 语文   题型 作文   难度 中等
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相关试题

阅读材料,根据要求作文。

青春逐梦,总有一些时刻可以成为美好的开始:鲜活的课堂、精彩的活动、倾心的沟通、真诚的帮助、亲情的温暖、路人的关爱,甚至是初识时一个甜美的微笑,相处时一场小小的误会,还有那一朵自信与快乐迸发的思辨火花……点点滴滴,都可以写成令自己心波荡漾的故事。

题目:美好从____开始

要求:(1)先把题目补充完整,然后作文。

(2)立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。

(3)字迹工整,卷面整洁(达到此要求,评分时可奖励2分)。

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

阅读材料,根据要求作文。

青春逐梦,总有一些时刻可以成为美好的开始:鲜活的课堂、精彩的活动、倾心的沟通、真诚的帮助、亲情的温暖、路人的关爱,甚至是初识时一个甜美的微笑,相处时一场小小的误会,还有那一朵自信与快乐迸发的思辨火花……点点滴滴,都可以写成令自己心波荡漾的故事。

题目:心波荡漾

要求:(1)立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。

(2)字迹工整,卷面整洁(达到此要求,评分时可奖励2分)。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

家是一只船,载满成长的故事;国是浩瀚的海,托起点点的帆。家,展露了国的文明和荣耀;国,汇集了家的幸福与期盼。

请以“家与国”为话题,写一篇文章。

要求:

①请围绕话题自拟题目。

②除诗歌外文体不限,可以记述经历,抒发感情,发表见解。

③字迹工整,书写规范,字数在600至800字。

④文中请不要出现真实的姓名,校名。

⑤文中不得引用,抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

大千世界,绚丽多彩。为田野着色,大地呈现生机勃勃的景致;为生活着色,人间充满暖意盈怀的真情;为梦想着色,人生拥有执着不懈的追求;为心灵着色,我们收获受用无穷的真知……

请以“为  着色”为题目,写一篇文章。

要求:

①请将题目补充完整并抄写在答题卡上。

②除诗歌外文体不限,可以记述经历,抒发感情,发表见解。

③自己工整,书写规范,字数600至800字

④文中请不要出现真实的姓名,校名。

⑤文中不得引用,抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

请自拟文题,然后作文。

出发,从起点迈步。每一轮朝阳,从地平线上升起,是出发;蒲公英张开小伞,随风飘起,是出发;跌倒了,重新爬起来,是出发;读一本好书,开启一次心灵之旅,是出发……满怀着对生活的热爱,向着美好的梦想,我们一次又一次出发。

请以“出发”为话题,写一篇作文。

写作要求:①内容具体,中心明确,思想积极健康,有真情实感,恰当地运用多种表达方式;②文体不限(诗歌除外),不少于600字;③书写规范,卷面整洁;④文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。

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