友情的水花
初中的生活,就这样懵懵懂懂的来,懵懵懂懂的走,四年一晃而过。这四年有过悲伤,有过欢乐,有过喜悦,也有过离别。可是,友情的水花永远与我们同行……
相遇的水花
那个相逢的秋,天还下着细丝般的雨,我一个人静静的坐在校园的湖边抽泣着。刚开学的第一个考试,我考得很不理想。又回想起刚才颁奖时同学们自豪的样子,我很羡慕他们。可是,一想到我那满是叉号和红圈的卷子,我抬不起头来。一阵风吹过,雨更大了些,树叶一片片的从树上落下,好像也在数落我。我更烦了,索性在湖里用脚打水花。
你从背后轻轻向我走来,拍了我一下。我惊了一下,转过头来。“啊,是班长!”“干嘛呢?”“没有,不是很开心。”我抽噎着说。“你看,考试就是这么一回事。其实考试没那么重要,重要的是身体。要不,你以后跟我混吧。保证你考得好。”“那么,我们是朋友啦?”“当然了。”于是我们成了好朋友,每天形影不离。
相遇的水花,像一首歌,那么动听,那么悠扬。
欢快的水花
那个欢乐的夏,你与我一同去游泳。只听扑通一声,两朵水花在水中绽开。没错,你与我一块跳入水中。你说你要和我比游泳,我毫不犹豫地答应了。于是一声令下,我们就像两只离弦的箭,从水的这一边向那一边冲去。没有观众,没有掌声,只有我们那两颗争强好胜的心。由于我天生的水性好,你还是输了我一筹。我安慰你说:“没关系,你比我学习稍好些,我比你游泳好些,这不就正好打平了吗?”你也不计较,和我继续开心的玩。那天,我们打水球,打水仗,玩的不亦乐乎。
欢快的水花,像一支舞,那么绚丽,那么美妙。
离别的水花
离别的日子,一直阴雨绵绵。你要走了,去外地上高中。你强忍激动的心情来到教室,可还是禁不住流下了一滴泪。雨仍哗哗的下,水花在地面上乱舞。我也流泪了,久久不止。我们抱在了一起,不想分开。
要走了,我还是不舍。你说:“没关系,我们的友情就像水花一样,不会消失。什么时候想我了,就看看水花。我们还会见面的!再见!”我也与你告别。
“我永远不会忘记你,我永远是你的好朋友!”我叫道。
“再见!”
离别的水花,像一条长长的丝线,将我们的心连在一起。我知道,友情的水花永远不会磨灭!
作文
我期待
要求:(1)任选一个题目,写一篇文章。(如选择第一个题目,请将题目补充完整)
(2)字数在600—800之间。不限文体(诗歌除外)。
(3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
未来的我
要求:(1)任选一个题目,写一篇文章。(如选择第一个题目,请将题目补充完整)
(2)字数在600—800之间。不限文体(诗歌除外)。
(3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
写作(40分)
印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏……
题目:以微笑
要求:①将题目补充完整。②可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。③不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。④文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分。
写作60分
从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。(60分)题目:牵挂
要求:① 除诗歌外,文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
③补全题目然后作文。读下面材料,然后作文。
花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。
苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。
迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。
小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。
要求:①根据材料主题,任选一个角度作文,题目自拟。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【思路点拨】:
一、选好角度先立题。
首先要认真阅读材料,从中归纳出可写的角度。
二、结构安排要合理。材料作文的结构至少要由三部分组成。即述读材料归纳论点,联系现实分析论点,总结全文强调观点。述读部分要简洁明了,切忌抄灵原文。联系实际部分是全文重点,要详写。结尾部分总结全文,要照应材料,照应文题,要言简意赅。
三、以用修辞语言美。一篇好文章不仅要观点正确,结构合理,还应有优美的语言。文章中多用比喻,会使文章更富于形象的魅力。文章中多用拟人,会使语会生动有趣味,充满活力。文章中多用排比会使文章更加有气魄。一篇文章以用修辞,斟词酌句,会给文章增添许多亮丽的色彩。
四、文字要有感染力。俗话说:文如其人。一个人的善良、凶残、谦逊、傲慢、高雅、粗鲁都会表现在他的文章里。想使你的文章以善良、谦逊、高雅感染人吗?那就不要把带有凶恶、傲慢、粗鲁意味的问语写进你的文章。看完一篇抄写工整、语句流畅的作文,就会让人想到作者是一个认真负责,办事一丝不苟的人。阅卷老师总会高抬贵手多给几分的。对一篇错字连篇,字迹了草无法辩认的文章,给以冷遇甚至遭到贬斥那是很自然的事。文字是否具有感染力,抄写是否工整也是考试作文很重要的一环。
下面两个句子各有一处语病,将改正后的句子写在原句下面。(2分)通过老师的教育和同学们的帮助,使他终于认识到自己的错误。
____________________________________。春天的南京是一个姹紫嫣红的季节。
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阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)
喜欢在静秘的夜晚,看花好月圆,心动与想念划过的一瞬间,满含深情的眸光把彼此的心脉相连,把想念的字字句句染入风花雪月的片段,静守一抹繁华时光的惊艳,漾起细雨缠绵的呼唤,唯把温情的牵念倾诉与香笺,缠绵着相依相伴的眷恋。请写出加点字“瞬”和“眸”的读音:(2分)
选文画线的句子中有一个错别字,请找出来并改正:改为 (1分)
按照部首检字法,加点字“染”应查部。(1分)