让书紧贴我的心灵
书，是一片天空，让想象驰骋；书，是一片海洋，让梦想遨游；书是一片树林，让我们播下希望的种子，收获知识的硕果。书是我的良师益友，让我的生活多姿多彩。
困难前的一种精神
窗外北风呼啸着，一阵阵刺痛我的肌肤。我用冻红的双手捧着一本《钢铁是怎样炼成的》，在台灯下如饥似渴地读着。
保尔拖着疲惫的身子仍在筑路。如此恶劣的环境下是什么支撑着他坚持不懈？是信念！是信念支撑着他勇往直前！此刻眼前仿佛出现了保尔：黝黑的脸上嵌着布满血丝的双眼，颧骨高高凸起，双手已经冻得开裂，有的地方还渗出了血。整个人骨瘦如柴，但他仍挥动着大木锹。
啊，可敬的保尔！在困难面前从不屈服的精神怎么不值得我学习？学习路上难免会遇到艰难险阻，但我相信，人的一生应该像保尔那样度过，不屈不挠，勇往直前！
忧伤时的一米阳光
初夏的午后，阳光不甚强烈，宁静的风不时吹过。我左手捧着一杯香茗，右手握紧这份炽热的打印件——郭敬明的诗。
阳光印刻在纸上，流下金黄的痕迹。我仔细品味着郭敬明的每首诗，发现他的诗像这杯茶一样，清新中夹杂着淡淡的忧伤。他的诗字里行间透露的不仅有深厚的文化底蕴，更有被包装得很华丽的忧伤。喜欢品诗是没有理由的，因为诗是所有文体中的灵魂，它最能代表一个人的心境。那篇在他初二年级时发表的处女作，我永远也不会忘记的。“在这样的雨天/我们打着雨伞/走在街上/踩着雨水/我们不知道要去哪里”，让我百读不厌，每次品味都有不同的收获。
向往诗的境界，渴望从那些文字中找到一米阳光，慰藉忧伤时的心灵。
书与心的距离其实可以很近，只要你认真品味。此刻，书正贴紧我的心灵，我无法呼吸，只感觉到幸福，我想这种感觉会一直延续下去……
就让书伴随我度过未来的每一天吧！
作文。
《孟子》说：“得道者多助，失道者寡助。”你对这句话有何感受，是怎样理解的？请写出你的认识与思考。
要求：1．题目自拟。
2．文中不能出现真实的校名、人名、地名。如果需要，请用“×××”代替。
3．不少于600字。提示：命题者倡导朴实的文风。
请以“让走进心灵”为题，写一篇文章。
要求：（1）在横线上填上合适的词语，如善良、勇敢、感恩、快乐、良好的习惯等；
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）不少于600 字，不出现真实校名、人名；
（4）书写工整规范。
阅读下面的文字，按要求作文。
当前社会经济迅猛发展，带来一个日新月异的世界，人们追逐金钱、追求名牌、追捧明星，在追逐中逐渐丧失了自己。越来越多的人开始反思自己，提醒自己感恩、知足，提醒自己多关注那些已拥有的东西。
请拟一个包含“拥有”这个词语的标题，联系自己的生活经历，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
大作文
从下面（1）（2）两题中任选一题按要求完成写作。
（1）现代文阅读《药丸时代》中，陈先生后来的情况如何？请展开想象，续写小说后面的故事情节。从下面两个角度中任选其一，以“陈先生的幸福”或“陈先生的悲哀”为题目，写一篇600—800字的文章。要求：中心明确，想象合理。
（2）2015年，中国新闻记者柴静推出空气污染深度调查专题片《穹顶之下》，让大家对空气污染有了清晰的认识，此片引发强烈反响，大家对柴静的勇于担当表示赞赏，人民网随即发文“穹顶之下别让柴静太孤单”，网络上很多人由衷地留言：谢谢你，柴静！向你致敬！其实在我们的内心，有很多人努力地做好本职，他（她）们的事迹让我们肃然起敬，让我们感动，更让我们行动。请以“向你致敬！”为题目，写一篇600—800字的文章，表达你的思想感情。不限文体（诗歌除外）。
（一）小作文
从下面（1）（2）两题中任选一题按要求完成写作。
（1）你所在的学校要加强校园文化建设，准备在教学楼、实验楼、文体楼等处楼道内悬挂名人画像。请你选择一个地点，选择某一名人画像，向学校提交一份建议。
（要求：陈述有条理，表达得体，字数在150——200之间）
（2）阅读下面这幅图画，请你向好朋友介绍这幅画的画面内容及内在含义。
（要求：语言通顺，条理清晰，字数在150——200之间）