爸，请让我来帮助你
爸，你工资不高，却十分地辛苦与忙碌，你身材不高，却是一个男子汉，爸，你有些自负，却很坚强。爸，有时候看着你，真想对他说一句：“爸，请让我来帮助你。”
爸，请让我来帮助你。每当看到你躺在床上看一整天的电影，每当看到你清晨起来理疗，每当看到你无精打采的样子，我就忍不住想帮你，帮你找回曾经那个意气风发、朝气蓬勃的体育积极分子的自己。你曾自豪地对我说：“爸小时候打乒乓球可厉害了，把我们学校那个最厉害的都打败了呢！你会发回旋球吗？老爸以前就会。”你曾笑呵呵地对我说：“别看老爸矮，老爸以前的羽毛球很厉害的，全校没有几个人是你老爸的对手。”可为什么现在你却放弃了你的乒乓球，你的羽毛球，你的体育呢？我曾真诚地对你说：“爸，一起去打篮球吧。”我曾高兴地对你说：“爸，打不打羽毛球？”我多么想帮你重拾往日的健康、往日的喜悦。但你却平淡地说：“不了，你自己去吧。”“算了，老爸没你那么活泼。”爸，请让我来帮助你。帮你重新体验从前打球的酣畅淋漓，帮你重新找回那个体育积极分子的自己。那不是梦，爸。只要你肯给我一个机会。
爸，请让我来帮助你。每当看到你回家后便倒头大睡，每当看到你起床后的黑眼圈，每当看到你在餐桌旁抱怨累人的一天，我就忍不住想帮你，帮你分担一些忧愁，一些不快，一些怨恨。看见你激动地与母亲讨论，我忍不住凑过去，问：“你们在谈什么啊？”你冰冷又斩钉截铁地说道：“小孩子凑什么热闹，回自己房间去！”看见你满脸严肃地与母亲谈论，我好奇地询问：“什么事情啊？”你冷漠地给我一声回答：“说了你也不知道，瞎搅和什么！该关心的不关心。”爸，虽然我还小，但我也懂得你的劳累，你的疲惫，你的苦楚，我更懂得这些多一个人聆听，多一个人分担的话，你会更畅快一些，更快乐一些。爸，请让我来帮助你。只要你肯给我一个机会。
爸，你是一个男子汉，坚强地顶着我们家的天。
爸，我也是一个男子汉，请让我来帮助你，帮你更坚强地顶着我们家的天。
题目：并肩逐梦
要求：①立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少20行）。
②字迹工整，书写清楚。卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励2分）。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
阅读下面文字，按要求作文。
父亲丢了块表，他埋怨着翻腾着，心急火燎的四处寻找，可半天也找不到。父亲离开后，儿子进屋，不一会就找到了表。父亲问：怎么找到的？儿子说：我就安静地坐着，一会儿，听到了滴答滴答的声音，表就找到了。
上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字；
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
卷面书写：根据相关内容的书写评定，要求书写规范、工整、卷面整洁。
根据要求作文。
在这个时代，我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天，却可能不知道自己的邻居是谁。
在本卷"现代文阅读（二）"中，一声"嘿，邻居"，一组"中国邻里关系调查"数据，或许会引起我们对邻里关系的关注，触发我们对邻里关系的深思。
请就"邻里关系"这个话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。
【提示】你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作；可以结合调查报告，选择特定对象（如家长、社区负责人等）写一封信，阐述你的思考和建议；可以就这个话题提出自己的观点，结合生活或阅读的积累展开论述。
根据要求，完成任务。
浙江省教育厅、财政厅曾联合下发义务教育“部分教科书循环使用”的通知，学校依据此通知开展活动，要求学生把自己用过的美术、音乐等课本留给下一年级同学使用。请你以该校学生的身份，用“亲爱的同学”开头，给下一年级某同学写一段话，让该同学看到你写的这段话后，能明白学校开展此项活动的意义，懂得怎样妥善保管课本，以便能循环使用。
要求：
①表述清晰、得体。
②字数100字左右。
③不必署名，不写日期。
④不得出现真实的校名、人名等。
请阅读下面材料，按要求作文。
商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来，并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个滑头混在人群中，喊着响亮的号子，做出夸张的表情，但并不真正用力。事后，两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人，商人说：“我没有注意你们的号子、表情，我只注意你们留下的脚印。”众人朝商人手指的方向望去，两个滑头的脚印都非常浅，而那些真正卖力气的人，脚印都深深地印在土地上。
要求：
①根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
③字迹工整，书写规范，字数600～800字；
④文中请不要出现真实的姓名、校名；
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。