游客
题文

                   日积月累
打开那个许久都未曾动过的琴盒,一缕淡淡的木香飘入鼻端。抱琴入怀,轻轻抚过琴颈,掠过琴弦,抬手,欲弹,一种日积月累的练习后而产生的惺惺相惜之感油然而生。是它,陪伴我走过了以往的日日月月,日积月累中,我的技术与对它的情感也在不知不觉地成长。
初次与这把琴相识时,我已经开始学习一首很难的曲子了。第一次用它练习,琴弦带给了我一种僵硬的感觉。指尖在弦与品中奔走,我试图将这把琴唤醒,试着用乐声与它交谈,与它相互融合。可是不久,手臂上酸痛的感觉像带毒的藤蔓一般疯狂滋长,缠绕,一步步漫到我的指尖。凭空之中好似有一股力量将我的手慢慢从琴上拉下,我不得不停止。望着布满印痕,有些发白的指尖,心中有了些许的迷茫,不行吗?一缕阳光有窗边射入,照在琴弦上激起一片刺目的光华。点亮了我的双眼,照亮了我的心房。我坚定的拿起琴,开始了一次又一次不知疲倦的练习。日积月累中,内心中曾有过的迷茫,无助与痛苦逐渐被快乐、坚定所代替,而我也怀着者可坚定的心,向前迈进。
再次上手抚琴,充满弹性的琴弦已经能在指尖流连中奏出很连贯的乐曲,但却依旧时不时地出一些错音。每当我沉浸于乐曲所描绘的风景画面中,总有那么一个音将我头脑中的思绪打断。就好像一湾如明镜般毫无波澜的湖水中倒映出两岸石林中的美景,而就是那一堆很小的石子,无情地毁坏了这幅画面,激起了杂乱的涟漪。我开始放慢速度,力求将每一个音都找准,然后通过一遍遍的练习,将这正确的记忆通过琴声完完全全地渗入我的手指。渐渐,速度随着我的熟能生巧渐渐提升,而那幅美景也成为我脑海中永久的向往。日积月累中,心中曾经有过的苦恼与烦闷逐渐被不懈与享受所代替,而我的心也与琴日渐贴近,相通。在琴的相伴下,我更加努力地向着路的前方奔跑。
如今的抚琴,便已是心与心的沟通。抬手,屏息,挥下,今日的一曲终于倾泻而出。我用我的指尖,去感受琴弦的每一次轻微颤动;我用我的耳朵去,去聆听它发自内心的声音;我用我的心,去和它的心交谈、贴近、相连直到完全的融合。琴声中所表达出来的气势磅礴亦或是宛转悠扬,也正是我心中所想。每每当我内心深处的情感发生变化时,琴声也随着我的思绪而改变,好似我们真的融为了一体,心有灵犀。日积月累中,一直有着这把琴的陪伴。它,是我的伙伴,是我内心情感的寄托。我,也是它的朋友,是它吐露内心思绪的依靠。
琴声依旧,又一次来到内心深处那个如明镜般平静,毫无波澜的湖畔。抬眼遥望,夕阳的余晖洒下漫天金蒙蒙的光彩,湖面随着微风泛起与它遥相呼应的七彩波光。这是属于我的世外桃源,我流连于此,久久不愿离去。

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写作
请以“,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。
要求:(1)根据自己所写文章内容,将题目补写完整;
(2)选择你最能驾驭的文体抒写真情实感;
(3)不少于600字。

写作(40分+5分其中5分是卷面书写)
请先品读一下满文军的《懂你》:
……多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从此不知你心中苦与乐╱多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你……
别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动,妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,其实我也懂;自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,会一瞬之间漾遍全身,是的,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福……
请根据自己的亲身经历或体验,以“,其实我懂你”为题,写一篇文章。
要求:(1)先把题目补完整。
(2)写出真情实感,除诗歌外文体不限,不少于500字。
(3)作文中不要出现真实的校名、人名。

作文
某报曾以“什么样的人最快乐”为题,举办了一次有奖征答,最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案:作品刚刚完成,吹着口哨欣赏自己作品的艺术家;正在用沙子筑城堡的儿童;为婴儿洗澡的母亲;在手术台边一站几个小时,坚持挽救他人生命的外科医生。
  由此我们知道,快乐来自成功,来自梦想,来自爱心,来自坚持。其实,在你生活中,也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的快乐。正是因为享受了成功,胸怀着梦想,付出了无私的爱,无数次执着的坚持,你的快乐才那么鲜亮,那么真切,那么丰盈。
请以“快乐,来自于________________”为题写一篇文章。
要求:⑴先将题目补充完整,再作文。
⑵文体:记叙文。
⑶要结合自身的经历来写,写出真实的自己。
⑷书写工整规范。
⑸不少于600 字,不出现真实校名、人名、地名。

作文
生活中,我们都会遇到困难,当你接受他人的帮助时,请记得,在别人需要援助的时候,伸出我们的手。
请以“伸出我的手”或“伸出你的手”为题,自选角度,写一篇文章。
要求:
⑴文体自选(诗歌除外);
⑵不少于600字;
⑶文中不得出现真实的人名、校名。

作文
步入初三,就意味着毕业在即,回望三年初中生活,你一定与许多人结下了深厚的情谊,一定有许多事给你留下了难忘的记忆,在这即将分别的时刻,你一定会很留恋,你一定会有许多心里话要说……请以“不忍说再见”为题,写一篇文章。

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