良好情绪能让中学生得以健康成长和顺利成才，你认为怎样才能有效调控情绪？
请仔细分析漫画，回答下列问题
（1）长颈鹿和小羊的观点错在哪里？
（2）请具体说说认识自己的方法和途径，将一个完整清晰的自己描绘出来。
下面是我国人民行使国家权力的示意图。仔细观察，回答下列问题：
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（1）请写出下列序号在图中代表的内容
①______________________________②_____________________________
（2）结合所学知识说明，图中体现了教材中的哪些观点（至少3点，3分）
根据下列表格中左边的内容，请在右边的空格里填上相对应的正确答案。
| 内容 |
答案 |
| 一个民族赖以生存和发展的精神支柱 |
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| 人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动 |
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| 文明社会对公民最起码的素质要求 |
某中学对八年级1450名学生就以下问题作了一个“亲子关系问卷调查”。调查内容与结果如下：
内容 结果 |
你有苦恼时宁愿与要好的同学说也不愿与父母说吗 |
父母详细询问你在学校的情况，会使你感到不耐烦吗 |
如果父母翻看你的书包或放东西的抽屉，你会感到不满吗 |
你是否讨厌父母对你在外面的活动刨根问底 |
当父母问你事情的时候，你是否会将你知道的全盘说出 |
| 是 |
84% |
78% |
90% |
75% |
30% |
| 否 |
16% |
22% |
10% |
25% |
70% |
（1）上述调查结果说明了什么问题？这一问题的存在会产生什么样的不良影响? 3分
（2）作为子女，我们今后应当怎样与父母相处，才能避免上述情况的发生？ 4分
阅读案例，回答问题。
A同学上课一边说话一边搞小动作，影响了B同学听课，B同学制止他，他说他有言论自由的权利。
（1）A同学没有珍视自己的哪项权利？
（2）A同学侵犯了B同学的哪项权利？
（3）面对A同学这样的同学，你应该提醒他什么？