下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经－腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经－肌接头”。下列叙述错误的是
| A．“神经－肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 |
| B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转 |
| C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化 |
| D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 |
群落不断发展变化，按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述正确的是：
| A．初生演替历程短、速度慢 |
| B．在演替的不同阶段，优势种群一般不同 |
| C．人类活动不能改变群落的演替方向，但能改变演替速度 |
| D．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林，是次生演替的一个例子 |
下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的是：
| A．当探究植物向光性产生的内因时，应设置的实验组为b和c对照 |
| B．当探究植物向光性产生的外因时，应设置c和f对照 |
| C．当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照 |
| D．上述实验中，所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘 |
乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是：
| A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 |
| B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯在植物体各个部位均能合成。 |
| C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟 |
| D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用 |
下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是：
| A．幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感 |
| B．茎的背地性能说明生长素作用的两重性 |
| C．不用生长素处理过的枝条扦插后是不能成活的 |
| D．可利用2，4-D防止落花落果 |
下图为人体体温调节的
示意图，有关叙述正确的是：
| A．当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 |
| B．该图反映出c激素的分泌有分级调节的特点 |
| C．下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位 |
| D．c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，增加产热和减少散热 |