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题文

下列有关遗传信息传递规律的叙述,错误的是
A.遗传信息从RNA→DNA,需要逆转录酶的催化
B.遗传信息从RNA→蛋白质,实现了基因对生物性状的控制
C.遗传信息从DNA→RNA,只存在A与U、G与C的碱基配对
D.遗传信息从DNA→DNA、从RNA→RNA,保持了遗传信息的连续性

科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 科学探究的过程和方法
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下列有关实验的叙述,正确的是

A.用高倍显微镜观察黑藻叶绿体,可见叶绿体内部有许多基粒
B.豆浆、氨基酸溶液、性激素均可与双缩脲试剂产生紫色反应
C.“观察DNA和RNA在细胞中的分布"实验中,一定浓度的盐酸可改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,并水解DNA
D.“观察根尖分生组织细胞有丝分裂"实验中,应先用低倍镜找到分生区,再换用高倍镜观察

下列对图①~④的叙述,正确的是

A.①表示神经递质的传输方式
B.②中次级消费者位于能量金字塔II位置
C.③中E为酶降低的化学反应活化能
D.④中共有3处箭头表示反馈调节

下列有关组成细胞的物质、细胞结构及功能的叙述,不正确的是
A.C、H、O、N、P是ATP、质粒、RNA共有的化学元素
B.蓝藻、酵母菌、水绵、大肠杆菌的遗传物质中都含有脱氧核糖
C.细胞核、线粒体、叶绿体以及核糖体中均可发生碱基互补配对
D.mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,tRNA一定改变,氨基酸一定改变

下列哪组概念之间的关系,可用下图准确表示?

A.①表示现代生物进化理论,②、③、④分别是生存斗争、用进废退、共同进化
B.①表示生态系统的结构,②、③、④分别是生产者、消费者、分解者
C.①表示细胞外液,②、③、④分别是血浆、组织液、淋巴
D.①表示生物多样性,②、③、④分别是基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

某同学绘制如下图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述错误的是

A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+D1)
B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1
C.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)
D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减

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