在近现代史上，中美日三国的外交关系风云变幻，跌宕起伏，对世界历史的发展产生了重大影响。请阅读材料，回答问题。
材料一 美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下，1921—1922年间，美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。
（1）根据材料分析华盛顿会议上签署的关于中国问题的文件是什么？这次会议对中国产生了什么严重后果？
材料二 1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
（2）写出中美等国共同签署的宣言名称。宣言的发表标志着哪个统一战线的最终形成？在反法西斯力量的共同打击下，第二次世界大战以哪个军事集团的彻底失败而告终？
材料三 艾森豪威尔政府（1953—1960年）显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国，还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策。
材料四 下图为1972年2月6日的《时代周刊》封面，标题是: Nixon's China Odyssey。画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面，参观长城，以及观看歌舞表演。
（3）材料三、四反映中美关系发生怎样的变化？中美关系的改变对中日关系有何直接影响？(2分)
材料五 中国国家副主席习近平2012年1月16日在尼克松总统访华和上海公报发表40周年纪念活动上致辞说，推动中美关系……发展，既是双方的共同责任，也是国际社会的共同期待。……总之，这是一个中美相互激励的时代……太平洋之大、世界之广，足以包容崛起的中国与美国。——阮宗泽《习近平访美：深化共识，同舟共济》
（4）综合上述材料，放眼未来，你设想中美日三国应构建一种怎样的外交关系？
观察图片，回答问题。
图片说明：图片1乌克兰局势动荡，冲突不断。图片2克里米亚决定加入俄罗斯后，美国总统奥巴马对俄罗斯实施经济制裁，俄罗斯总统普京作出强硬回应。图片3奥巴马：普京！站住！你给我回来，别逼我强硬地谴责你！
（1）19世纪中期，美、俄两国分别面临主要社会问题是什么？其中俄国是如何解决问题的？
（2）美苏关系二战时到二战后发生了怎样的变化？请举例说明。
（3）二战后初期，美国对苏联采取了什么政策？这一政策开始的标志是什么？它在政治、经济、军事上的表现分别是什么？
（4）当今世界格局朝着什么趋势发展？随着世界格局的变化，中国能够发挥越来越重要的影响，其根本原因是什么？
下列是一组反映中国近代化的探索图片，请仔细观察图片，回答问题。
材料一：
（1）将图中资料字母填在相应的括号内。属于洋务运动的是（）；属于戊戌变法的是（）；属于辛亥革命的是（）；属于新文化运动的是（）。
材料二：今年是甲午年。120年前的甲午，中华民族国力孱弱，导致台湾被外族侵占。这是中华民族历史上极为惨痛的一页，给两岸同胞留下了剜心之痛……近60多年来，两岸虽然尚未统一，但我们同属一个国家、同属一个民族从来没有改变，也不可能改变。因为我们的血脉里流动的都是中华民族的血，我们的精神上坚守的都是中华民族的魂。
实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族振兴、人民幸福，是孙中山先生的夙愿，是中国共产党人的夙愿，也是近代以来中国人的夙愿。我们说的中国梦，就是这个民族夙愿的生动表述。
——摘自《共圆中华民族伟大复兴的中国梦》
（2）120年前，台湾是由哪个条约被谁侵占？
（3）中华民族国力孱弱，主要是由于当时的中国政府实行了哪一政策导致的？
（4）根据材料二并结合所学知识，请你概括出中国梦的主要内容。
近一百年来的国际关系，既有团结合作，也有针锋相对的对峙，还有血流成河的战争。根据所学知识，完成有关“国际关系”主题的探究活动。
材料一：斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，既战后和平制度。”
（1）依据材料一并结合所学知识，为了确立这一“战后和平制度”，帝国主义列强召开了哪两次国际会议？为美国侵略中国提供方便的条约是什么？
材料二：1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……时任美国驻苏联使馆参赞乔治•凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
——《乔治•凯南：被误读的遏制政策之父》
（2）依据材料二并结合所学知识，在前一场“战争”中，为打败反动势力，你认为各国团结合作的典范是什么？(2分）后一场“战争”开始和结束的标志分别是什么？
材料三： 当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大，他们在国际事务中发挥越来越大的作用。……同第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了甚至连做梦也没想到过的那种挑战。
——凤凰卫视评论
（3）材料三反映出当时国际格局发生了什么变化？ 这种变化，对世界历史发展有何积极影响？
中国需要世界，世界也需要中国。阅读材料，回答问题：
材料一
材料二 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
材料三“从1949年中华人民共和国成立到1972年，二十多年间，中美关系处于敌对状态。在你担任总统的时候，改变了这个状况。我非常赞赏您的看法。考虑国与国之间的关系主要应该从国家自身的战略利益出发……不去计较社会制度和意识形态的区别……我知道您是反对共产主义的，而我是共产主义者”。
——邓小平1989年会见尼克松时的谈话
材料四3月31日是亚洲基础设施投资银行(AIIB,简称亚投行)意向创始成员国的申请截止日期。目前,亚投行意向创始成员国增至30个,另外还有十几个国家已经正式提出申请。外媒分析称,亚投行已成为一个“风向标”,表明了中国………受到世界关注。
（1）请你给材料一的图一和图二起一个共同的名字
（2）依据材料二和所学知识，为什么清朝政府“对于世界形势一无所知”？清末时，“倭寇”对中国发动了什么侵略战争？
（3）依据材料三和所学回答，1972年，中美结束“敌对”关系的事件是什么？除中美结束“敌对”外，20世纪70年代我国还取得哪些外交成就？
（4）从加入APEC、WTO到倡导成立丝路基金、亚投行，改革开放以来，中国外交取得了瞩目的成就。结合材料四，谈谈你的认识。
科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。随着知识经济时代的到来，科学技术永无止境的发展及其无限的创造力，必定还会继续为人类文明作出更加巨大的贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料一
(1)三幅图所代表的工业革命分别是什么?它们把人类分别带入什么时代?
材料二 2014年6月24日，国家科学技术奖初评会举行媒体开放日活动，接受媒体和公众的公开监督。重点鼓励高水平科学发明，强化科技奖励的导向作用和原创性发明成果。
(2)根据材料二及所学内容，为追赶国际尖端科学技术，我国提出了什么计划及制定了怎样的战略?
材料三
(3)请你结合材料三中三幅图片所反映的内容，说说人类在利用科技成果的过程中，产生了哪些问题?
(4)请你谈谈如何从自身做起，为地球大家庭的健康奉献自己的力量。