选出理解错误的一项（ ）
| A．《芦花荡》中的主人公“老头子”老当益壮、智勇双全、爱憎分明，是个十全十美的人物形象。 |
| B．西蒙诺夫的《蜡烛》是一篇战地通讯，赞美了反法西斯同盟各国的友谊，讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚友谊。 |
| C．《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中结尾一句“以上就是我对远征中国的全部赞誉”运用了反语的修辞手法。课文中还有一些有些地方运用到了这种修辞手法，有辛辣的讽刺意味。 |
| D．《亲爱的爸爸妈妈》中引用了迪桑卡的诗句，其作用是歌唱孩子的可爱和希望正是对纳粹强盗的控诉。 |
给句中横线上依次选择最恰当词语的一项是（）
谁如果要_____我国的园林，苏州园林就不该错过。
务必使游览者站无论在哪个点上，眼前总是一幅_____的图画。
③我国的石拱桥在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有______的办法。
| A．欣赏完美神奇无比 |
| B．鉴赏完备神奇无比 |
| C．鉴赏完美意想不到 |
| D．欣赏完备意想不到 |
下列句子没有语病的一项 ( )(2分)
| A．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。 |
| B．2003年10月16日，我们靠自己的力量完成了我国首次载人航天飞行的任务，这是中国永远值得纪念和骄傲的日子。 |
| C．我们要确保安全生产，防止万无一失。 |
| D．近段时期以来，小王的电脑水平有了明显的增强。 |
下列根据意思概括出的词语不正确的一项（ ）
| A．胸怀中有山水风景的形象，深知其中的趣味。（胸中有丘壑） |
| B．形容姿态多种多样。（姿态万千） |
| C．出自内心的创造和裁断。（自出心裁） |
| D．突兀的样子。（耸立） |
下列句子中加横线的成语运用正确的是( )(2分)
| A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 |
| B．王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 |
| C．运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。 |
| D．他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。 |
下列词语中没有错别字的一组是( )(2分)
| A．鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 |
| B．狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹 |
| C．轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜 |
| D．归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息 |