果蝇3号常染色体上有裂翅基因。为培育果蝇新品系，研究人员进行如下杂交实验（以下均不考虑交叉互换）。
（1）将某裂翅果蝇与非裂翅果蝇杂交，F1表现型比例为裂翅:非裂翅=1:1，F1非裂翅果蝇自交，F2均为非裂翅，由此可推测出裂翅性状由 性基因控制。F1裂翅果蝇自交后代中，裂翅与非裂翅比例接近2:1的原因最可能是 。
（2）将裂翅品系的果蝇自交，后代均为裂翅而无非裂翅，这是因为3号染色体上还存在另一基因（b），且隐性纯合致死，所以此裂翅品系的果蝇虽然均为 ，但自交后代不出现性状分离，因此裂翅基因能一直保留下来。
（3）果蝇的2号染色体上有卷翅基因D和另一基因E（纯合致死）。卷翅品系的果蝇自交后代均为卷翅，与上述裂翅品系果蝇遗传特点相似。利用裂翅品系和卷翅品系杂交培育裂卷翅果蝇品系，F1基因型及表现型如下图甲所示。
欲培育出图乙所示的裂卷翅果蝇，可从图甲所示F1中选择合适的果蝇进行杂交。若从F1中选 与裂卷翅果蝇杂交，理论上应产生四种表现型的子代，但实际上没有裂卷翅果蝇。推测可能是F1裂卷翅果蝇产生的含有 基因的配子死亡，无法产生相应的后代。若从F1中选表现型为 与 的果蝇杂交，子代裂卷翅果蝇有 种基因型，其中包含图乙所示裂卷翅果蝇，进而培养出新品系。
（4）分析可知，欲保留果蝇某致死基因且自交后代该基因频率一直不变，还需保留与该基因在 上的另一致死基因。
分析下列Ⅰ、Ⅱ两幅图，请据图回答：
Ⅰ 
Ⅱ
（1）在Ⅰ反射弧的组成中，结构③的名称为，结构（填数字序号）表示感受器。
（2）兴奋在神经元之间的传递是（填“单”或“双”）向的。
（3）在Ⅰ中C处施加一次短暂的有效刺激，①处能测到电位变化吗？。
（4）将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内，然后在结构C处施加一次有效刺激，电表指针偏转次。
(5) Ⅱ结构名称是，由[1]，[2]突触间隙和[3]三部分组成。
(6)当神经末梢有神经冲动传来时，使[4]释放传递神经冲动的，作用于[3]上的，使下一个神经元产生。
下面①—⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
（1）属于杂交育种的是（填序号），依据的原理是。
（2）①过程的育种方法是。
（3）若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，与方法②相比其突出优点是。
（4）③④中使用秋水仙素的作用原理是。
（5）若用方法⑤培育抗虫棉，此过程需要使用的工具酶有。
某生物研究小组的同学对一地区的人类遗传病进行调查时发现，有一种遗传病表现出明显家族倾向，且往往是代代相传，右图为该研究小组绘制的此病在这个地区10000人中的发病情况图。
请分析回答问题：
（1）由发病情况的调查结果可以推知，控制该病的基因最可能位于染色体上，主要理由
是
要进一步分析该病的遗传方式需要调查
（2）研究小组的同学还对某一患该病男生的家族进行了分析，绘制出如下遗传系谱图。
1
分析上述系谱图，可以推知该病为性遗传病；Ⅲ代的2号与Ⅲ代的1号基因型相同的概率是。
（3）该患病男生经手术治疗后表现正常，若他与表现型正常的女性婚配，你认为其后代还有可能患该病吗？。
(8分)下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：
（1）图中①表示的过程为，此过程发生的场所是在。
（2）图中②表示的过程为，此过程发生的场所是在。
（3）图中③表示的过程为，该过程中产生的CO2是在第阶段形成的。
（4）③过程中释放能量最多的阶段是第阶段，该阶段发生在。
回答下列实验题：
Ⅰ.取两支洁净的试管编上号，然后按照表中序号1至序号3的要求操作：
| 序号 |
项目 |
试管 |
|
| 甲 |
乙 |
||
| 1 |
注入可溶性淀粉液 |
2mL |
－ |
| 2 |
注入蔗糖溶液 |
－ |
2mL |
| 3 |
注入新鲜的淀粉酶 |
2mL |
2mL |
轻轻振荡这两支试管内的液体混合均匀，并且将试管的下部浸到60℃的水中，保温5min，取出试管各加入2mL斐林试剂，然后将两支试管的下半部放在酒精灯的火焰上均匀加热，煮沸1min。
（1）请回答甲、乙试管各有什么变化？
甲_______________，乙_______________________。
（2）本实验的目的是___________________________________。
（3）将试管的下半部浸到60℃的水中，原因是_____________________________。
Ⅱ.在叶绿体色素提取和分离实验中，加入SiO2的目的是_____，加入CaCO3的目的是____。
Ⅲ．将洋葱表皮细胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中时，由于细胞液浓度________蔗糖溶液浓度，导致_________与细胞壁分离，这种现象叫质壁分离。