下列生物学实验中，均需要借助显微镜观察的是 ( )
① 检测生物组织中的蛋白质
②观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布
③ 观察叶肉细胞中的叶绿体
④ 观察细胞中的线粒体
⑤ 检测酵母菌无氧呼吸的产物
⑥ 探究植物细胞的吸水和失水实验
⑦ 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
⑧ 低温诱导植物染色体数目的变化
| A．①②③④⑥⑦⑧ | B．②③④⑤⑥⑦ | C．②③④⑥⑦⑧ | D．①②③④⑤⑥⑦ |
甲、乙两图表示基因型为AaBB的雌性动物细胞内的染色体行为变化，相关分析正确的是（）
| A．甲、乙分别为有丝分裂、减数分裂的染色体行为变化 |
| B．甲图中，e→a表示在分裂间期发生的染色体复制过程 |
| C．乙细胞的b基因来自于基因突变或基因重组 |
| D．乙细胞分裂形成的子细胞不能进行受精作用 |
细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，下图①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是（）
| A．第一次分裂的子代DNA应为⑤ | B．第二次分裂的子代DNA应为① |
| C．第三次分裂的子代DNA应为③ | D．亲代的DNA应为⑤ |
对于突变与进化的关系，以下说法正确的是（）
| A．有利的突变太少，不足以作为生物进化的原始材料 |
| B．突变可以增加等位基因的数量，但突变了的基因都是隐性基因 |
| C．基因突变、基因重组和染色体变异统称为突变 |
| D．突变的有利与否不是绝对的，往往因所处环境的不同而异 |
从理论上分析，下列各项中肯定错误的是（）
| A．二倍体×四倍体→三倍体 |
| B．二倍体×二倍体→二倍体 |
| C．三倍体×三倍体→三倍体 |
| D．二倍体×六倍体→四倍体 |
为验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是（）
①实验组 ②对照组 ③黑暗中培养 ④在光下培养 ⑤生长育好 ⑥生长不良
| A．②③⑤ | B．①③⑥ |
| C．①④⑤ | D．②④⑥ |