游客
题文

中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态,是中华民族智慧的结晶,是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。结合所学知识,回答下列问题:
材料一  “己所不欲,勿施于人” “己欲立而立人,己欲达而达人”
材料二  法家,春秋战国时代一个以君权为核心,法制为手段的思想学派,它盛行于春秋战国时代,为秦朝最为采用。
(1)材料一是谁的观点?他所代表的学派思想何时正式确立为我国封建文化的正统思想?
(2)根据材料二指出法家思想在战国时期被成功实践的事件?为加强中央对地方的管理,秦朝实行的哪一项政治制度对后世影响深远?
材料三 识图答题:
 
(3)请说出图1中的历史人物及其贡献。
(4)请指出图2和图3分别是我国古代哪两项科技发明?
(5)材料四 完成下列表格

人物
代表作
文学价值或重要地位
①______
《兰亭序》
天下第一行书
杜甫
三吏、三别
②________
张择端
③___________
我国美术史上的不朽作品
曹雪芹
④___________
我国古典小说的高峰

 
(6)如今“哈韩”、“哈日”等风频频来袭,作为当代中学生请谈谈你对中国传统文化的看法。

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
知识点: 罗马帝国的扩张与文化传播 资本主义经济危机的特点与影响 魏晋南北朝时期的绘画艺术 隋唐时期的乐舞 宋元的绘画艺术成就
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阅读材料,启迪智慧。
材料一:
17世纪时,英国国王竭力推行封建专制,鼓吹"君权神授",资产阶级和新贵族的权力受到侵害。1640年,英国资产阶级革命爆发,1649年国王被推上断头台。后来新旧势力反复较量,1688年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变,推翻了专制统治,并于次年以法律形式对国王的权利进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
--改编自人教版《世界历史》九年级上册
材料二:
在英国君主立宪制度下,君主是国家的世袭元首,名义上有很大的权力,如任免包括首相在内的高级官员、法官,统帅军队等等。实际上,国家的权力重心在议会。19世纪晚期开始,国王日益成为一种国家象征,具体管理国家的权力基本上由议会和内阁行使。
--摘自人教版《世界历史》九年级上册
(1)材料一中,于1649年被推上断头台的英国国王是 (A.查理一世 B.路易十六)(只填字母代号)。1689年英国议会通过的限制国王权力的法律名称是《
(2)请依据材料(二)及所学知识,概括英国君主立宪制的基本特点。
(3)英国资产阶级革命的历史意义有哪些?

阅读下列材料,完成相关任务。
材料一:
新中国成立以来重大科学技术成就示例

时间
重大成就
作用和意义
1964年
第一颗原子弹爆炸成功
我国由此跨入核国家行列
1966年
第一颗导弹发射成功
我国有了用于实战的导弹
1967年
第一颗氢弹爆炸成功
进一步增强了我国的核力量
1970年
第一颗人造地球卫星发射成功
我国航天技术达到世界先进水平
1973年
籼型杂交水稻育成
大幅度提高粮食产量,惠及世界
1985年
向预定海域发射远程火箭成功
我国运载火箭技术达到新的水平
2003年
第一艘载人飞船"神舟五号"发射成功
迈出太空探索重要一步


材料二:

(1)请写出两名为材料一所述科技成就作出重大贡献的人物。
(2)材料二中"两弹一星"所指内容是什么?
(3)新中国成立以来取得的重大科技成就,对我国社会主义事业发展有哪些重要作用?

阅读下列材料,完成相关任务。
材料一:
我们现在认定,只有这两位先生(德先生、赛先生)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
--陈独秀
材料二:陈独秀及其创办的《青年杂志》封面

(1)材料一中的"这两位先生"指什么?新文化运动兴起的标志是什么?
(2)除陈独秀外,新文化运动的代表人物还有哪些?请举出两位。
(3)新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用是什么?

阅读下列材料:
材料一 1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》。《宣言》指出:各签字国政府保证使用其全部的经济和军事资源对法西斯三国同盟成员国及仆从国家作战,保证不同敌国单独缔结停战协定或和约。
材料二 1945年2月,美、苏、英三国首脑召开了雅尔塔会议,就德国处置问题、波兰问题、对日作战问题和联合国成立问题等达成了协议。会议结束后,罗斯福认为战后美苏关系将是一种竞争的关系,只是不要在条件尚不成熟时演变成战争。会议结束时,美国代表团的一些成员是带着"别了,下次战争再见"的心情离开的。
(1)根据材料一并结合所学知识回答:在《联合国家宣言》签署背景下,美苏是什么关系?
(2)根据材料二并结合所学知识回答:雅尔塔会议对二战后国际关系产生了什么影响?
(3)结合上述材料和所学知识,就美苏关系史谈谈你的历史启示。

阅读下列材料:
材料一 1861年3月,林肯在就任总统时说:"任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦:凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。"
材料二 1866-1900年,美国的耕地面积从4.07亿英亩增加到8.79亿英亩,西部地区增加更为迅速。1866-1880年,美国小麦的播种面积从1500万英亩增加到3800万英亩。1900年,美国小麦产量占世界总产量的23%,美国成为向世界提供粮食的主要国家之一。全美农业总产值从1860年的22亿美元增加到1900年的58亿美元。
(1)根据材料一并结合所学知识回答:林肯政治主张的核心是什么?他采取的主要措施有哪些?(略举1例)
(2)根据材料-、二并结合所学知识回答:促进美国农业发展的主要因素有哪些?

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