在第一届全国人民代表大会上，毛泽东说：“这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”这次会议被称为“里程碑”的理由是 ( )
| A．通过了《共同纲领》 |
| B．确立了土地改革的路线 |
| C．公布了“一五”计划 |
| D．通过了第一部《中华人民共和国宪法》 |
合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学在学习法国大革命内容时，以分组的形式组织了一场“评价拿破仑对外战争”的讨论会，下图哪一组同学的观点较全面、辩证地评价了拿破仑的对外战争
| A．甲组 | B．乙组 | C．丙组 | D．丁组 |
英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是
| A．《权利法案》——是三权分立原则的充分体现 |
| B．《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力 |
| C．《人权宣言》——强调私有财产神圣不可侵犯 |
| D．1787年美国宪法——宣告从英国殖民统治下独立 |
某同学利用右边的资料卡片进行研究性学习，研究的内容应是
| A．美国独立战争爆发的必然性 |
| B．法国大革命爆发的条件 |
| C．拿破仑对外战争失败的原因 |
| D．印度民族大起义的正义性 |
观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是
| A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立 |
| B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治 |
| C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制 |
| D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 |
历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。14－16世纪具有代表意义的“邪说”是
| A．人人生而平等思想 | B．人文主义思想 |
| C．“民主”、“共和”思想 | D．空想社会主义思想 |