小明和小华用相同的器材研究导体中电流与导体两端电压的关系．除了电源（3V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的：A. 定值电阻 B. 小灯泡．
| 次序 |
1 |
2 |
3 |
| 电压U/V |
0. 5 |
1. 0 |
1. 5 |
| 电流I /A |
0. 05 |
0. 1 |
0. 15 |
（1）完成实验应选择器材 （A/B）， 理由：__________________________．
（2）帮助小明用笔画代替导线完成图甲中的实物电路连接．
（3）小明通过实验测出了下表中的数据．分析数据可以得出的结论是：_________________．
（4）小华接好电路后闭合开关，电流表示数如图乙所示，电流大小为 A．小明由此分析出小华实验操作时有不当之处，请你帮他指出________________________________．
在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实验室提供的器材有：小灯泡（额定电压为 ，正常发光时灯丝电阻约为 、电源（电压恒为 、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。
（1）小杨同学检查器材完好后，按图1所示的电路图连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片 应置于 （选填“ ”或“ ” 端。
（2）当闭合开关时，发现电流表指针偏转情况如图2所示，造成这种现象的原因是 。
（3）小杨同学纠正了错误，正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，请分析出现这种现象的原因是 。
（4）为测量小灯泡的额定功率，接下来的操作应该是调节滑动变阻器， ，读出并记录电流表的示数。
（5）当电压表的示数如图3所示，电路中的电流为 时，则小灯泡的实际功率为 。
小明用如图1所示的实验装置探究水沸腾的特点。
（1）请指出图1中的操作错误： ；
（2）上图2是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。由图可知，水沸腾时的特点是：水继续吸热，温度 。
如图是空调的三脚插头与三孔插座，请运用物理知识回答下列问题：
（1）三脚插头中较长的脚 与空调的什么部位相连？
（2）针对日常生活中浪费电能的现象及用电习惯，说出两种节约电能的方法。
小明做“测量小灯泡的电阻”实验时，使用的小灯泡额定电压为 ，电源电压为 ．小明现已连接了部分电路，如图甲所示。
（1）在已连接的电路中，有一不当之处是 。
（2）请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。
（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流大小为 ，小灯泡正常发光时的电阻为 （电阻的计算结果保留一位小数）。
（4）小明的实验记录和有关计算如表所示。从表格设计看，小明计划把四次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值，他认为这样可以减小误差，你认为小明的做法是 （选填“正确”或“错误”）的。从表中数据看，不同电压下小灯泡的电阻值不同，这是灯丝电阻受 影响导致的。
|
实验序号 |
电压 |
电流 |
电阻 |
电阻平均值 |
|
1 |
2.5 |
|||
|
2 |
2.1 |
0.26 |
8.1 |
|
|
3 |
1.7 |
0.24 |
7.1 |
|
|
4 |
1.3 |
0.21 |
6.2 |
小明在实验室测量一块不规则石块的密度。
（1）小明把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，其做法错误之处是没有把 放到正确位置。
（2）小明纠正上述错误后，应向 （选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，才能使天平横梁重新平衡。
（3）用调好的天平测石块的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则石块质量为 ．在量筒内倒入适量水，该石块放入前、后的情况如图丙所示，则石块的体积是 ．此石块的密度是 。