类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于理解和掌握新概念、新知识.下列类比不正确的是( )
A.点电荷可以与质点类比,都是理想化模型 |
B.电场力做功可以与重力做功类比,两种力做功都与路径无关 |
C.电场线可以与磁感线类比,都是用假想的曲线形象化地描绘“场”的客观存在 |
D.电磁波可以与机械波类比,都可以发生干涉、衍射现象,这是因为它们都能在真空中传播 |
如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则
A.滑块向左接触弹簧的运动过程中,始终做减速运动 |
B.滑块向右接触弹簧的运动过程中,始终做加速运动 |
C.滑块与弹簧接触过程中最大加速度为![]() |
D.滑块向右运动过程中,当弹簧形变量![]() |
关于功和能,下列说法中正确的是
A.小球沿不同路径移动相同的竖直高度时重力做功不一定相同 |
B.重力势能是物体单独具有的能量 |
C.通常规定:弹簧处于原长时弹簧的弹性势能为零 |
D.能量的耗散反映出自然界中能量转化是有方向性的 |
做平抛运动的物体,它的速度方向与水平方向夹角的正切值tanθ随着时间t变化而变化,下列关于tanθ与t关系的图像正确的是
近地人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为T1和T2,设在卫星1、卫星2各自所在的高度上的重力加速度大小分别为g1、g2,则
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
气缸中的气体从外界吸收了4.2×103 J的热量,同时气体推动活塞对外界做了2.2 ×103J的功.那么气体的内能
A.增加了2.0×103J | B.减少了2.0×103 J |
C.增加了6.4![]() |
D.减少了6.4×103 J |