某校体育课上正在进行100m短跑测试,一同学从起点由静止开始以2m/s2的加速度做匀加速运动,5s后,改做匀速运动直至到达终点,接着以4m/s2的加速度做匀减速运动,经1.5s进入迎接区,如图所示,则下列说法正确的是
A.该同学的成绩为12.5s |
B.该同学的成绩为14.5s |
C.终点线到迎接区边界的距离为10.5m |
D.终点线到迎接区边界的距离为13.5m |
用单摆测重力加速度的实验中,用的摆球密度不均匀,无法确定重心位置。第一次量得悬线长L1,测得周期为T1;第二次测得悬线长为L2,周期为T2,根据上述数据,g值应为
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.无法确定 |
如果他测得的g值偏小,可能的原因是
A.测摆线长时摆线拉得过紧 |
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了 |
C.开始计时,秒表过迟按下 |
D.实验中误将49次全振动数为50次 |
一列波从一种介质进入另一种介质时,下列说法正确的是
A.频率发生变化,波长和波速不发生变化 |
B.波长和波速发生变化,频率不发生变化 |
C.波速发生变化,频率和波长不发生变化 |
D.波长发生变化,频率和波速不发生变化 |
如图所示演示装置,一根张紧的水平绳上挂着5个单摆,其中A、D摆长相同。先使A摆摆动,其余各摆也摆动起来,可以发现
A.C摆振动的周期最长B.B摆振动的周期最短
C.各摆摆动的周期均与A摆相同D.D摆的振幅最小
一质点作简谐运动,其位移x与时间t的关系曲线如图所示.由图可知,在t =3s时,质点的
A.速度为零,加速度为负的最大值 | B.速度为负的最大值,加速度为零 |
C.速度为零,加速度为正的最大值 | D.速度为正的最大值,加速度为零 |