人民教育出版社1956年版历史教科书对“洋务运动”的评价是：“（洋务运动）继续镇压中国各族人民的武装起义，是用外国资本主义的技术巩固封建统治。”据此可知编者采用的史观是（ ）
| A．革命史观 | B．现代化史观 |
| C．唯物主义史观 | D．社会史观 |
恩格斯认为某一运动使“宗教、自然观、国家制度，一切受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利”。以下关于该运动说法正确的是（ ）
| A．标志着人文精神的起源 |
| B．反映了资本原始积累的时代特征 |
| C．动摇了对罗马教廷的迷信 |
| D．描绘了未来社会的美好蓝图 |
“在全部被造物之中，人所愿欲的和他能够支配的一切东西都只能被用作手段；唯有人，以及与他一起，每一个理性的创造物，才是目的本身。”这句话应出自（）
| A．伏尔泰 | B．孟德斯鸠 | C．卢梭 | D．康德 |
“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义主要在于（）
| A．彻底否定了神学的权威 | B．促进了资本主义的发展 |
| C．肯定人的价值和尊严 | D．猛烈抨击了封建制度 |
科学技术领域的突破最终引发了改变世界的工业革命。其中“突破”指的是（ ）
| A．哥白尼太阳中心说 | B．牛顿的经典力学 |
| C．达尔文进化论 | D．瓦特改良蒸汽机 |
美国学者罗伯特.E.勒纳认为：“由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此------具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识。”与这一观点直接相关的是（ ）
| A．近代自然科学的诞生 | B．文艺复兴的发展 |
| C．宗教改革运动的进行 | D．启蒙运动的兴起 |