如图显示的是我国重要的地理分界线,读图回答下列小题。图中表示我国内流区和外流区分界线的是
A.① | B.② |
C.③ | D.④ |
关于图中四条地理界线的说法,正确的是
A.①线以北地区,年降水量低于800mm,没有湿润地区 |
B.②线以西地区的河流皆为内流河 |
C.③线以东地区地形以平原、丘陵为主 |
D.①线与④线之间的地区为温带季风气候 |
图是工业区位选择模式图,其中线段长短表示影响程度大小。下列情况与甲、乙、丙、丁四图相符的是
A.甘蔗制糖、微电子、制鞋、啤酒 |
B.甘蔗制糖、制鞋、微电子、啤酒 |
C.甘蔗制糖、制鞋、啤酒、微电子 |
D.甘蔗制糖、啤酒、微电子、制鞋 |
读图回答问题。有关图中四地天气状况的正确叙述是
A.甲地风向为西南风 | B.乙地气温较高 |
C.丙地风速最大 | D.丁地气压最低 |
关于戊地天气系统的正确组合为
①南半球 ②北半球 ③暖锋 ④冷锋
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
读四幅海拔 5 000 米的山地垂直自然带谱示意图,回答问题。四座山位置由低纬向高纬排列的正确顺序是
A.乙甲丙丁 | B.丁丙乙甲 | C.乙丙甲丁 | D.丁甲丙乙 |
下列叙述正确的是
A.四座山中位于南半球的是甲和丁 |
B.若①为温带落叶阔叶林带,则甲山位于温带季风气候区 |
C.乙山自然带的递变规律是由热量差异造成的 |
D.若丙山图中虚线为雪线,则其南坡为迎风坡 |
读漫画“把云留住”,完成问题。与该漫画主题最贴切的环境问题是
A.土地盐碱化 |
B.大气污染 |
C.森林破坏 |
D.温室效应 |
此图体现了区域地理环境的
A.整体性 | B.差异性 |
C.开放性 | D.同一性 |
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图回答问题。如果该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则
A.环节①参与地表淡水资源的补给 |
B.环节②是陆地自然带形成的基础 |
C.环节③使大洋表面海水的盐度降低 |
D.环节④的运动距离与下垫面无关 |
如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬线,则
A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 |
B.洋流②为西风漂流 |
C.洋流③为沿岸气候有增温、增湿作用 |
D.洋流④为赤道逆流 |