成绩优秀、关心集体的王飞，自从迷上网络游戏后，便被深深地吸引。他不光课余时间玩，上课时满脑子也都是游戏，结果学习成绩急剧下降，与同学的关系也渐渐疏远了。这说明( )
| A．坚决不能玩网络游戏 |
| B．不良诱惑会影响青少年的健康成长 |
| C．掌握战胜不良诱惑的方法，再接受不良诱惑 |
| D．课堂枯燥，远没有网络游戏有趣 |
青少年肩负实现中华民族伟大复兴的责任。要实现这一梦想，青少年应先确定个人的成长目标。为此我们需要（）
①了解自己的个性特点和潜能
②了解社会对各种职业的角色期待
③按照父母的意愿，选择热门专业
④从社会需要与自身的实际出发
| A．①②③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
狐狸“聪聪”面对葡萄架高高在上的葡萄（摘不到），陷入了沉思：“真的吃不到葡萄了？对了，我可以去学习摘葡萄技术，最后总能吃到葡萄”。“聪聪”这是（）
| A．用发展的眼光认识自己 | B．全面认识自己 |
| C．正确认识自己 | D．积极的暗示自己 |
青春期心理充满矛盾，这些内心矛盾（）
| A．是青少年成长过程中不正常的心理现象，必须重视 |
| B．是青少年向前发展的动力，不会理会 |
| C．处理不好时，它们会成为阻碍青少年发展的阻力 |
| D．是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控 |
人活着，不应该只追求生命的长度，更应该追求生命的质量。这里的“长度”和“质量”分别是指（）
| A．年龄、生活舒适程度 | B．寿命、生命的价值 |
| C．寿命、健康 | D．寿命、生活水平 |
当吉婷上网看到因为战争、贫穷等原因失去了上学机会的那些儿童渴望求知的双眼时，她突然领悟到（）
| A．学习是苦乐交织的 |
| B．学习是一件痛苦的事 |
| C．享有学习的权利和机会是快乐的，我们应努力学习 |
| D．这个世界还不太平。 |