阅读下面的一首宋词,然后回答问题。
满 庭 芳
周邦彦
风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。地卑山近,衣润费炉烟。人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅①。凭栏久,黄芦苦竹,疑泛九江船②。
年年,如社燕,飘流瀚海,来寄修椽③。且莫思身外,长近樽前。憔悴江南倦客,不堪听急管繁弦。歌筵畔,先安簟枕,容我醉时眠。
【注】①溅溅:流水声。②化用了白居易被贬江州时所写《琵琶行》里的诗句,来表达诗人的心情③修椽:长椽子。燕子寄寓在房梁的长椽上。④身外:身外事,指功名利禄。上阕描绘了一幅怎样的图景?请结合词句简要分析。
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___________________ ________________________________________ _________________下阕词人抒发了哪些情感?请分点概括。
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阅读下面这首诗,完成下列题目。
灞上①秋居
马戴
灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。
空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身?
【注】 ①灞上:地名,位于长安东,为作者来京城后的寄居之所。简要分析颔联两句的作用。
简要分析颈联上下两句写景上的特点。
简要分析全诗的抒情特点。
阅读下面这首诗歌,完成小题。
北斋雨后
宋•文同
小庭幽圃绝清佳,爱此常教放吏衙。
雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。
唤人扫壁开吴画,留客临轩试越茶。
野兴渐多公事少,宛如当日在山家。
【注】放吏衙:免去吏卒定时参见知府的惯例。“雨后双禽来占竹”中的“占”换成“站”,哪个更好,为什么?
这首诗是如何突出北斋的“清佳”的,请结合全诗进行简要分析。
阅读下面这首宋诗,完成后面题目。
霁夜
孔平仲
寂历帘栊深夜明,睡回清梦戍墙铃。
狂风送雨已何处?淡月笼云犹未醒。
早有秋声随堕叶,独将凉意伴流萤。
明朝准拟南轩望,洗出庐山万丈青。
【注释】霁夜:下雨之后明朗的夜晚。诗歌的第二、三联的景物描写很有特色,请简要分析这两联是如何写景的?
请从情与景的关系的角度对这首诗进行简要的赏析。
阅读下面一首唐诗,然后回答小题。
对雪
杜甫
战哭多新鬼,愁吟独老翁。乱云低薄暮,急雪舞回风。
瓢弃樽① 无绿,炉存火似红。数州消息断,愁坐正书空②。
[注]①喝酒的器皿。②原指晋人殷浩忧愁无聊,用手在空中划字。首联中“多”与“独”用得极为传神,试结合诗句简要分析。
答:这首诗刻画了一个怎样的人物形象?结合颔联与颈联简析诗人是如何刻画这一形象的?
答:
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
送别湖南部曲
(宋)辛弃疾
青衫匹马万人呼,幕府当年急急符。
愧我明珠成薏苡,负君赤手缚於菟。
观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。
万里云霄送君去,不妨风雨破吾庐。
[注]①部曲:即部属。②幕府:古代大将行军时,在帐幕之中办公,称为“幕府”。③薏苡:语出《后汉书·马援传》,马援从交趾还,载一车薏米,有人告发他私载一车珍珠。后世用“薏苡明珠”指因涉嫌而受污谤的人。④於菟:楚人称老虎为於菟。见《左传》。诗的前两联塑造了一位什么样的将士形象?
全诗主要运用了哪些表现手法?试作简要分析。
结合全诗分析作者抒发了哪些情感?