下列语句中,没有语病的一句是( )
A.我国高考分批次按计划集中录取制度,制造了本科率、一本率这类功利的高考概念,也导致基础教育完全围绕以高考为目标展开教育教学。 |
B.美国国家航空航天局耗资达25亿美元的“好奇”号核动力火星车将用于探索火星过去或现在是否有适宜生命存在的环境。 |
C.在科学技术日益进步的今天,减少灾害损失,要充分发挥科技对灾害的防控和预测作用,加大投入,提升对自然灾害的预防能力。 |
D.在新的教育背景下,教辅书需要承担起服务于教学改革、服务于学生减负、提高学生学习兴趣、传播科学知识等。 |
下列句子语意明确、没有语病的一句是 ( )
A.五一假期刚过,赵鹏宇就来到了王教授家,请他把自己将在《科学通报》上发表的论文再审校一遍。 |
B.国家的三大措施是从战略上调整国有经济的布局,大胆推行兼并和破产的做法,创建优胜劣汰的竞争机制。 |
C.许多有识之士认为,安全、侵权、诚信以及防止文化不受污染等问题,目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。 |
D.改革公费医疗制度,实施医疗保险的举措,对广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的,这需要政府部门做好宣传解释工作。 |
下列句子中加点的词语解释正确的一组是( )
①将(将要)子无怒②渠(他)会永无缘
③虽与府吏要(要求)④便言多令(美好)才
⑤何意致(招致)不厚⑥皇览揆(揣度)余初度兮
⑦日月忽其不淹(停留,久留)兮⑧余自齐安舟行适(合适)临汝
A.①③④⑦ | B.②④⑥⑦ | C.①④⑤⑧ | D.②③⑥⑧ |
下列加点词的意义和用法相同的一组是 ( )
A.古人之观于山川、草木奉之弥繁,侵之愈急 |
B.祸患常积于忽微智勇多困于所溺 |
C.渔工水师虽知而不能言尽吾志也而不能至者 |
D.则其至又加少矣其孰能讥之乎 |
对下列文言中加点词的用法归类正确的一项是 ( )
①以事秦之心礼天下之奇才②盖失强援,不能独完③则其至又加少矣
④火尚足以明也⑤函梁君臣之首,入于太庙⑥忧劳可以兴国
⑦虽大风浪不能鸣也⑧余自齐安舟行适临汝
A.①⑤/②⑥/③④/⑦/⑧ | B.①⑤/②④/③/⑥⑦/⑧ |
C.①④/②⑦/③/⑤/⑥⑧ | D.①⑥/②③/④/⑥/⑦⑧ |
下列各组词中没有错别字的一项是 ( )
A.渗漉修茸万籁有声桂影斑驳 | B.湮没佯狂慷慨得志赠镒美显 |
C.南麓石罅绛皓驳色辱人贱行 | D.龙蟠疏密尔卜尔噬遏其生气 |