全国法制宣传日期间,某校开展“宪法进课堂”活动,大家围绕“建设法治中国就要维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点,你赞同的是( )
①依法治国的核心是依宪治国
②宪法是国家的根本大法,是其他法律的总和
③宪法是一切国家机关、一切团体和组织、全体公民的最高行为准则
④宪法具有至高无上的权威,任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚
A.①④ | B.②④ | C.①③ | D.②③ |
“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言启示我们( )
A.上课时应多发表自己的观点 | B.应克服闭锁心理,多与人交往 |
C.应尊重朋友的意见 | D.生活中应互赠苹果 |
“青春让每个人都开花一次,但是不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。” 岑桑的名言启示我们: ()
①要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳
②每个人都会在青春年代成为有才华的人
③青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人芳香,更要让她结出累累硕果
④要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才
A.①③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境,一个人虽然年龄已经老了,但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现 ( )
A.人要根据自己的个性选择适合自己的、独特的成长之路 |
B.应选择热门或挣钱多的工作 |
C.应根据白己的喜好选择专业 |
D.选择职业应听从父母的安排 |
初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富于理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信这说明( )
A.初中生难以真正自立自强 | B.初中生青春期心理充满着矛盾 |
C.自立自强需要一个漫长过程 | D.青春期心理矛盾阻碍自向发展 |
奥斯特洛夫斯基说:“人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说‘我的生命和全部精力都有献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’。”对这句话的正确理解是()
A.每个人的生命都是有价值的 |
B.肯定了生命的重要性 |
C.当为他人和社会作出贡献时,更能体会生命的价值 |
D.告诉我们要悦纳生命 |