材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——唐太宗
材料二 “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐”。
——尺带珠丹给唐朝皇帝的信
请回答：
（1）“中华”、“夷狄”各指什么？
（2）这句话反映了唐太宗怎样的民族政策？
（3）“外甥是先皇帝舅宿亲”是指历史上哪件事？
如图，阅读下列材料，回答问题：
材料一如图
材料二如图
材料三“这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”
——英国驻印度殖民总督本﹒丁克
（1）材料一和材料二分别反映的历史事件是什么？
（2）分别写出材料一中A、B航线的航海家。
（3）材料三反映的情况在印度引发了什么历史事件？
（4）材料一与材料二、三有无内在的联系，请说明理由。
马可·波罗是东西方文化交流的杰出代表。请你简要回答以下问题：
(1)他不远万里来到中国家居住了17年，他是哪国人?当时中国是哪一个朝代？
(2)他后来口述了一本什么书？此书有什么作用？
活动实践题：
结合图示，想一想可以从哪里寻找历史?如果你找到了寻找历史的途径，请按例子的样式，在黑框中写出途径名，并用直线与主题框连起来，看谁寻找的途径多。如果黑框不够用，请你自己来画框。
商汤灭夏和武王伐纣取得胜利告诉我们什么道理？
说说齐桓公和晋文公称霸有何异同。