《中小学生日常行为规范》是国家教育部对中小学生日常行为的最基本的要求,其中包括爱护公用设施,爱护生态环境,观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众等。这些对我们青少年亲近社会的启示是( )
A.要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象 |
B.要善于明辨是非,拒绝不良诱惑 |
C.要乐于为社会、为他人奉献爱心 |
D.必须遵守社会公德,养成良好的文明行为 |
对待法律赋予我们的享受学习的权利,我们应该()
A.自己说了算,想学就学,不学就放弃 |
B.充分地无尽地挥霍时间,反正有这样的权利 |
C.无所谓,与我无关 |
D.珍惜这种权利,努力学习 |
行之有效的学习方法有()
①制定切实可行的学习计划
②把握好学习的每个环节的质量,提高学习效率
③依赖老师辅导进行学习
④搞“题海战术”
A.①②③ | B.①②③④ | C.①② | D.①③ |
小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样,是因为他只看到了()
A.学习是一个苦乐交织的过程 |
B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力 |
C.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐 |
D.学习中的困难和辛苦 |
一位中考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的大海去遨游一番。”这段话的含义是()
A.早晨背单词,学习效率不高 |
B.学习要敢于创新 |
C.要注意学习别人的学习方法 |
D.只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法 |
一个良好的班集体应该具备的基本条件包括()
①有共同的目标
②全班同学各尽所能,发挥所长,奉献集体
③全班同学团结协作,互助前行
④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |