中考临近，不少同学因为升学压力大、父母和老师的期望高，出现了焦虑、疲乏等状况。下列同学的做法正确的有（ ）
①同学甲：客观分析成功失败，正确对待自身有缺点
②同学乙：回家后尽情宣泄，以缓解过度的学习压力
③同学丙：适当休息，劳逸结合，提高学习效率
④同学丁：无限延长学习时间，以增强自身实力
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
“每人前进一小步，社会前进一大步”，该公益广告主要是告诉人们
| A．个人离不开社会 |
| B．个人的发展比社会的发展更重要 |
| C．人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 |
| D．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 |
甘肃省一位农村少年李勇以优异的成绩考取了地区师范学校，面对瘫痪在床的父亲，他卖掉了所有财产，拒绝了村里给予的五保户的照顾，毅然背起了父亲走进学校大门。从李勇的经历我们可以看到（）
| A．他遭受的挫折是由于个人原因造成的 |
| B．他的生活阅历不丰富 |
| C．他是一个承受挫折能力很强的人 |
| D．他得到的社会帮助和支持太少 |
80后作家韩寒，小时候数学总是不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路，他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱。韩寒的成功之路给我们的启示是（）
| A．学不好的科目就要及时放弃 |
| B．要根据自己的长处、天赋确定自己的努力方向 |
| C．在学习上要走捷径 |
| D．完全可以根据自己的兴趣、爱好来学 |
小刚和小东是一对好朋友，年龄一样大，小东有一天突然发现小刚长高了许多，而自己还是原来的样子，他很着急，让你去安慰他，你会说（）
| A．你的父母也不高，你做这个样子也没用 |
| B．小刚本来就比你长得高，没办法 |
| C．你长不快肯定是身体出毛病了，要快去看医生 |
| D．不要着急，每个人的成长都有不同的韵律和节拍，你会长高的 |
学校体训队举重队员梁小田练习举重已有数年，经过慢慢磨练，他最初只可以举起80公斤，现在他可以比较轻松地举起100公斤的杠铃了。这一事例告诉我们（）
| A．善于鼓励和鞭策自己，可以开发自己的潜能 |
| B．开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索 |
| C．自信可以开发自己的潜能 |
| D．磨练可以开发的潜能 |