假如你校和加拿大某中学是友好学校,对方校刊来信了解你校的选修课开设情况。请根据下表提供的内容,用英语写一篇短文,向对方介绍这一情况。
课程门类 |
上课时间 |
学生对课程的看法 |
学生建议 |
六种:书法、英语口语、音乐欣赏、电影欣赏、摄影和游泳,学生可任选 |
每周二、五下午4:30~6:00 |
很有趣;能学到许多课外知识;有实践机会 |
增加选修课;减少作业量;多组织参观、了解社会的活动 |
参考词汇:选修optional courses 音乐欣赏Music Appreciation
Angela Green 是加拿大蒙特利尔中学的学生。他来信表示愿意成为你的笔友。按照下面表格提供的你的情况于13年1月9日写一封信,向他表示你很高兴同他建立友好通讯联系。信的开头和结尾已经给出。字数:100字左右
姓名 |
李华 |
出生日期 |
1996年2月23 |
籍贯 |
大连 |
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学校名称 |
大连一中 |
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所学科目 |
语文、数学、英语、物理、化学、历史等 |
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最喜欢的科目 |
英语 |
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最喜欢的体育动 |
篮球 |
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业余爱好 |
集邮 |
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家庭人口 |
三人 |
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父亲职业 |
医生 |
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母亲职业 |
教师 |
Dear Angela,
I’ve been very pleased to receive your letter. And I’d like very much to be your pen friend.___________________________________________________________________
I’m looking forward to hearing from you.
Sincerely yours,
Wang Ling
假如你是李华,一位18岁的男孩,英语成绩非常突出,有两年英语家教的经验,现在是学校“爱心俱乐部”的成员,认为志愿工作能够使人树立信心,培养良好的交际技能。看到下面这则招聘信息,你愿意利用这次机会,为需要帮助的儿童献出自己的微薄之力,同时增长见识,了解社会。
请根据所给中、英文提示完成下面的英文邮件。
注意:1.110词左右。
2.邮件开头和结尾已为你写出,不计入总数。
3.可适当增加细节,使行文连贯。
提示词:tutor vt. & n. 家教 Loving Heart Club 爱心俱乐部
Dear Student Union,
I have just read the ad on the school bulletin and the moment I saw it I took an interest in becoming one of the volunteer English teachers of the five.Now I’m writing here to apply for this opportunity.
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I’d appreciate it so much if you could possibly consider my application. I’m looking forward to your early reply and please email me at lihua@ 163.com,
Yours sincerely,
Li Hua
下面的表格是你一天的活动安排,请根据表格内容写一篇英语日记。
时间 |
地点 |
活动安排 |
8:00 |
校门口 |
欢迎美国学生(约50人)到校参观访问 |
8:30——9:30 |
图书馆阅览室 |
联欢会(get-together) |
9:30——10:30 |
校园内 |
参观教学楼,实验楼,校办工厂,游泳池 |
10:30——11:30 |
操场 |
友谊篮球赛 |
12:00 |
校门口 |
美国学生离开 |
14:00——17:00 |
几家书店 |
和几名同学购买了书和磁带 |
要求:1. 词数100词左右;
2.注意格式;写日记的时间:2013年3月20日;
3.可适当发挥,以使短文连贯。
假设你是李华,在一个礼品网站为你的姐姐订购了一份生日礼物。礼物是一个标有姓名、生日及祝福语的有卡通动物形象的粉色杯子。收到礼物后你和姐姐都很满意。请给你的英国笔友Johnson写一封邮件,内容包括以下要点:
1. 描述网购的礼物;
2. 介绍网上支付及配送情况;
3. 谈谈你对网上购物的看法。
注意:1. 不少于100词;开头和结尾已给出,不计入总词数;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 支付宝安全控件Alipay Security Control
在我们的生活和学习中,与人合作是非常重要的。请你根据下面所提供的信息,写一篇
题为“Cooperate with others"的英文演讲稿。
1.为何与人合作
2.与谁合作
3.怎样做一个好的合作者
注意:
1.词数120 -150;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
3.文章的开头和结尾已给出,不计人总词数。
参考词汇:合作者partner高效地efficiently
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is "Cooperate with others".
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Thank you for your listening!