2月28日柴静的一部名叫《穹顶之下》的纪录片在微信朋友圈被疯传，几乎是一瞬间，这部有关雾霾调查的纪录片席卷了整个中国。这部片子从公众健康的角度唤起了大家对雾霾这种大气污染问题的重视。
假如你是李华，BBC记者Bill来信询问你家乡是否有雾霾天气，情况如何。请按下面写一封电子邮件,开头已给出。
介绍情况:
(1)最近发生数次雾霾天气。
(2)通过《穹顶之下》，人们更进一步认识到雾霾天气的危害，正采取各种举措减少其发生。
(3)你自己为此做了什么或打算做什么。
注意：词数100左右
雾霾：smog 穹顶之下：Under the Dome
请从下列人物中选择你最喜欢的一位，用英语写一篇120词左右的短文。要求根据所给信息作适当发挥，且需包括以下三部分内容：
1．对该人物的简单介绍；
2．喜欢该人物的理由；
3．从该人物身上得到的启示。
| Thomas Edison |
Helen Keller |
William Shakespeare |
| inventor; creative; diligent; full of wisdom |
ordinary but great woman; disabled; optimistic; eager to learn |
writer; talented; imaginative; man of all ages |
| “Genius is one percent inspiration and ninety-nine perspiration.” |
“…if I had the power of sight for three days.” |
“Life is a stage…” |
假定你是华华，现就读于棠中外语学校高二，你从学校网站上得知学校摸拟联合国招聘一名英文秘书（男），你很感兴趣。请根据以下提示写一封应聘信，词数100左右。
1. 年龄，性别，性格特征；
2. 学习情况及英语水平；
3. 兴趣与特长；
4. 你应聘的目的。
假定你是李华，是光明中学高三（2）班的班长，你要写一封邀请信，邀请某校外教Peter担任你班英语短剧活动的口号指导老师。内容包括：
1．九月二十日是你校的“英语活动日（English Day）”，此项活动的目的是为了丰富校园生活，提高英语学习兴趣和英语口语水平；
2．你班正在排演一个英语短剧，准备参加“英语活动日”活动；
3．希望请外教Peter在口语方面进行指导；
4．具体时间：2011年9月9日（星期五）下午4时；
5．地点：教学楼三楼307教室。
注意：
1．词数100左右
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
假如你是李华，看到某英文报社刊登广告，即将在八月份举行英语夏令营活动（English Summer Camp），你很想参加。请根据下表给报社编辑写一封信介绍你的相关情况。字数100 左右，信的开头已给出，不计入总词数。
| 姓名 |
性别 |
年龄 |
文化程度 |
身体状况 |
| 李华 |
女 |
20 |
大学 |
健康 |
| 性格 |
外向，与人相处融洽。 |
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| 特长与爱好 |
1.擅长英语，特别是英语口语。 2.喜欢唱英文歌曲和跳舞，热爱篮球。 |
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| 目的 |
提高英语，结交外国朋友，了解英国文化。 |
参考词汇：特别是 especially文化 culture
信的开头：
Dear editor,
I’m glad to know that ……
假定你是李华，你的一位美国朋友Jane在中国学习中文两年，即将回国。现在由你给她发e－mail，邀请她参加为她举办的欢送会，要点如下：
1．祝贺她顺利通过考试，她的学习进步很大，为她骄傲；
2．感谢她帮助你们学习英语；
3．时间：星期六晚6点；
4．地点：阳光俱乐部(The Sun Club)302房间；
5．路线：在所住宾馆门口乘坐332路公共汽车可直达。
注意：
1．须包括以上主要内容，可以适当增加细节，使内容连贯；
2．词数：100左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
3．参考词汇：欢送会 farewell party
Dear Jane，
Congratulations on your passing all the exams._____
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Yours faithfully，
Li Hua