八年级2班的李老师，每天按时到校，上课也总是提前几分钟到教室。从此以后，班内几个经常迟到的学生再也不迟到了。这说明老师的巨大力量在于（ ）
| A．榜样示范 | B．敬业奉献 | C．认真学习 | D．刻苦钻研 |
牛顿发现了万有引力，爱迪生发明了电灯……他们的成功源于对事物的好奇心。这对我们的启示是（）
| A．好奇心是兴趣的起点 |
| B．只要有了好奇心就能成为发明家 |
| C．好奇心会使人更有个性 |
| D．我们对所有的事物都要抱着好奇心去尝试一下 |
当正在吸毒的朋友告诉自己“喂，试一试，这东西感觉真好”时，正确的做法是（ ）
①不妨试一试，看是不是真像他说的那样神奇，如果不是就坚决不吸
②可以试一试，但千万不要多吸，多吸会上瘾
③要劝他及时戒掉，坚决抵制毒品的诱惑，不然后悔莫及
④不要有好奇心，不要心存侥幸染上毒品
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①②③④ |
学会休闲，要能找到自己的休闲方式。下列符合我们中学生休闲方式的是（）
| A．打麻将 | B．走亲访友 | C．唱歌、画画、集邮等 | D．上网玩游戏 |
一位同学好奇心强，但缺乏主见，好随波逐流。对什么事情只有三分钟热度：见被人打球，自己也去打球；过几天又随另一个同学去集邮；集邮不几天，看电子琴有趣，又去玩电子琴。这位同学的心理是（）
| A．消极盲目的从众心理 | B．形成稳定兴趣的前提 |
| C．积极健康的好奇心理 | D．培养高雅情趣的基础 |
在现实生活中，当我们遇到不公平的现象时，我们中学生应该（）
| A．增强权利意识，寻找解决途径，用合法手段寻求帮助解决问题 |
| B．忍气吞声、听之任之 |
| C．采取报复手段 |
| D．加强法制建设 |