(7分)下图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀，B为氧化物，C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种,E中溶质可用于生产洗涤剂。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,用两圆相切或“——”表示两种物质可以发生化学反应,六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题：
（1）写出以下物质(或溶质)的化学式；(3分)
B________ E_______F________
（2）写出C与A反应的化学方程式为 __________________
（3）写出C→D的化学方程式_________________________
A～I都是初中化学中的常见物质，且有如下图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。已知A为金属单质，其它均为化合物。F为大理石的主要成分，E为一种常见的不挥发性酸。回答下列问题：
（1）写出B的化学式_________________。
（2）I和E发生反应的基本反应类型____________________ 。
（3）G转化为H的化学反应方程式______________________。
有A、B、C、甲、乙五种物质，已知A、B、C和甲都含有同一种元素，甲、乙是黑色粉末，甲与A在高温条件下反应生成B，B和乙可反应生成红色金属和A，将A通入澄清石灰水得到白色沉淀C，C与稀盐酸反应又得到A．是推断回答：
（1）写出A、B、C、甲、乙的化学式：
ABC甲乙的化学式
（2）写出有关化学方程式：
A→C
甲+A
乙+B．
如图中物质都是初中化学常见的酸、碱、盐和氧化物，其中A、B都是白色的干燥剂，它们在空气中会分别变成C、D；另外，H是生活中最常用的调味品．这些物质之间的转化关系，见图（部分反应物、生成物已省略）：
（1）请写出物质的化学式：B；C．
（2）写出A+F→H+I的反应方程式：．
目前世界上60%的镁是从海水中提取的．海水提镁的主要流程如下：
（1）向海水中加入石灰乳的作用是．
（2）从充分利用海洋化学资源、提高经济效益的角度，生产生石灰的主要原料来源于海洋中的贝壳，生石灰和水反应的化学方程式是．
（3）操作A是，加入的足量试剂a是（填化学式）．
（4）已知MgCl2的溶解度随温度的升高而增大．下列各图是某MgCl2饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图象（不考虑溶剂的质量变化），其中正确的是 
（5）海水提镁的过程中，将海水中的氯化镁转变为氢氧化镁，再转变为氯化镁的原因是：．
（6）试剂a具有刺激性气味，我们刚进实验室就能闻到这种气味，说明分子的性质是：．
工业上常用“碳捕捉”技术将CO和CO2混合气体中的CO2捕捉并回收CO，其基本过程如图所示（部分条件及物质未标出）．
（1）反应②分离出的CO2可制成干冰，干冰常用于；
（2）反应①在“反应分离室”内进行．将NaOH溶液与CaCO3分离的操作是；
（3）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为；
（4）下列有关该捕捉过程的叙述正确的有．
| A．捕捉到的CO2可制备其它化工产品，减少了温室气体排放． |
| B．“反应分离室”中的反应要吸收大量热． |
| C．整个过程中，只有一种物质可循环利用． |
| D．能耗大是该捕捉技术的一大缺点． |
