2014年12月，教育部发布关于《普通高中学业水平考试的实施意见》和《加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》，明确提出“全科覆盖”“不分文理”“严格公示”等措施。这些措施（ ）
①符合我国高等教育及就业市场的客观实际
②是为了适应社会经济建设对人才不同需求
③有利于增加劳动力供给和调整就业总规模
④可以转变劳动者观念，树立正确的消费观
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
人民群众是社会主义道德建设的主体。这表明人民群众
| A．是推动历史进步的人们 | B．是社会物质财富的创造者 |
| C．社会精神财富的创造者 | D．是社会变革的决定性力量 |
2008年5月12日，我国四川等地出现百年一遇的特大地震自然灾害，给百姓的生产生活带来了严重影响。党中央、国务院要求各地区、各部门紧急行动起来，坚决打好抗灾减灾的硬仗，确保人民生命财产安全，这一要求的哲学依据是
①人民群众是实践的主体②人民群众是历史的创造者③必须树立群众观点、坚持群众路线④国家机构必须遵循对人民负责的原则
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
富兰克林说：“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。”这告诉我们
| A．社会意识对社会存在起反作用 | B．价值观决定人生道路的选择 |
| C．实践对认识起决定作用 | D．新事物必然代替旧事物 |
2008年初，我国南方出现百年一遇的冰冻雪灾。“风雪无情人有情”。雪灾中，灾区人民奋力自救，广大公益组织与民间力量纷纷伸出援手。全国人民齐心协力，力争将灾害的损失降到最低。这说明
①矛盾特殊性离不开普遍性②人与自然相互影响、相互作用③事物发展是内外因共同作用的结果④人民群众是实践的主体和历史的创造者
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“5·12”地震发生后，巴州区广电局全体新闻工作者发扬不怕疲劳、不畏艰难、勇于奉献的精神,深入农村,深入群众,深度采编新闻素材。新闻工作者之所以要到农村去，到农民中去，是因为
| A．人民群众的主体是农民群众 | B．人民群众是社会物质财富的创造者 |
| C．人民群众的革命推动了生产关系的变革和社会制度的更迭 | |
| D．人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 |