“故太平君子……征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者仕郡县，资身奉家，各得其足，五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采，每岁得第之人，不浃辰而周闻天下。故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是，而桀奸无良者或有焉。”该材料说明唐朝科举考试
①提高了官员的文化素质
②推动社会向学(读书)风气的形成
③成为当时人们走向官场的唯一途径
④有助于提高个人政治影响力
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②④ |
1931年10月18日凌晨，爱迪生走完了84年的人生旅程。下葬时，为纪念他的突出贡献，美国各地
| A．熄灭电灯一分钟 | B．轮船鸣笛三分钟 |
| C．教堂敲钟84响 | D．齐奏《英雄交响曲》 |
科学一旦发挥作用，就会使生产力发生革命性变化。19世纪下半叶，引发生产力发生革命性变化的科学成果是
| A．牛顿经典力学体系 | B．达尔文进化论 |
| C．法拉第电磁感应原理 | D．爱因斯坦相对论 |
“礼拜堂日趋没落，实验室欣欣向荣。”这一现象的出现是在
| A．英国资产阶级革命爆发后 | B．达尔文进化论观点提出后 |
| C．文艺复兴运动兴起后 | D．工业革命兴起后 |
《红楼梦》与两部文学作品的共同之处是
| A．反映新经济因素的产生和发展 | B．在社会上起了思想解放的作用 |
| C．促进了艺术的改革与创新 | D．推动了近代自然科学的产生和发展 |
“地理大发现并不是一个孤立的事件，与它同时或前后发生的，在西方还有两大运动，一是文艺复兴运动，另一是宗教改革运动。”地理大发现、文艺复兴、宗教改革三者的共同作用是
| A．推动了资本主义的发展 | B．密切了世界各地的联系 |
| C．促进了近代科学的产生 | D．破除了宗教观念的束缚 |