[生物——选修1:生物技术实践]
为解决塑料袋造成的“白色污染”这一问题,某同学试图从土壤中寻找一种能加速塑料袋自然降解过程的目的菌, 以下是该同学从土壤中寻找并筛选目的菌的流程,请回答下列问题:
(1)对培养基灭菌常用的方法是___________________________。在接种前需要检测使用的培养基是否被污染,方法是____________________________________。
(2)Ⅰ号培养基属于_________________(按功能分)培养基,其作用是使目的菌能“脱颖而出”。如图采用的接种方法为____________________。Ⅱ号培养基从物理性质来看,_______(填“能”或“不能”)添加琼脂。
(3)该同学在稀释倍数为104的培养基中测得平板上菌落数的平均值为20.4,则每毫升样品中的菌落数
是 个。(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2 mL)
(4)假设该同学发现培养基上细菌数目过多而连成一片,说出一种可能的原因并提出合理的处理措施。原因:________________;措施:________________________。
（一）下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题：
（1）孟德尔在总结了前人失败的原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，成功的总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人。请回答孟德尔采用方法；发现了遗传规律：；。
（2）1903年萨顿在研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程中，发现基因和染色体行为存在着明显的平行关系，通过方法推论得出的二者的关系。后由摩尔根用果蝇作实验证明了____________________________________。
（3）在遗传物质的探索历程中，1944年艾弗里在格里菲斯实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的“转化因子”，1952年赫尔希和蔡斯则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”，进入到细菌内的是噬菌体的,从而把DNA与蛋白质分开。
（二）下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。
| 组合 |
亲本表现型 |
F1的表现型和植株数目 |
|
| 紫花 |
白花 |
||
| 一 |
紫花×白花 |
405 |
411 |
| 二 |
白花×白花 |
0 |
820 |
| 三 |
紫花×紫花 |
1240 |
413 |
（1）大豆的花色中，显性性状为花。
（2）组合一中紫花基因型为，该组合交配方式为。
（3）组合三中，F1中紫花基因型为，F1中同时出现紫花与白花的现象称为。
图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期染色体和DNA含量变化的关系；图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。请据图回答：
（1）图1中AB段细胞内发生的主要变化是 。
（2）观察染色体形态和数目的最好时期在_ ___段。
（3）图2中细胞处于图1中的_________段。
（4）皮肤癌细胞的细胞周期_________（大于、小于或等于）正常皮肤生发层细胞。癌细胞在机体内容易扩散和转移是因为细胞膜上的______________含量减少。
下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：
(1)图中全能性最高的干细胞是_________。
(2)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因___ __的结果。
(3)某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植的实质是将图中的______ ___细胞移植到患者体内。
(4)细胞癌变是_____ ___ __ ___发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控的结果。若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的__ _ _期。
下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为
）和乙病（显性基因为B，隐性基因为
）两种遗传病的系谱图，其中患乙病的男性与正常女性婚配后，从理论上讲所有女儿都是患者，所有儿子都正常。
（1）甲病的遗传方式是。乙病的遗传方式是。
（2）Ⅱ4的基因型是。产生精子的基因型
（3）Ⅱ2与Ⅱ3结婚，生一个正常孩子的概率是，生下只患一种病的孩子的概率是，所生男孩中患病的概率是。
（4）若正常人群中，甲病的携带者出现的概率是1/100，若Ⅲ1与一正常女性结婚，生下患病男孩的概率是。
下图甲表示某生物体内细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化，图乙为有关的细胞分裂图像，据图回答：
（1）图甲反映的是分裂过程中核染色体数目的变化过程，一个完整的细胞周期可用段（用字母表示）表示。
（2）图甲中cd段表示细胞分裂进入期，此过程中染色体的重要变化是。
（3）图乙中A处于图甲中的段（用字母表示），此时细胞中染色体︰DNA︰染色单体 = ，A细胞中含有对同源染色体。
（4） 图乙中B表示的是分裂，细胞名称是。
（5）A、B两图所代表的动物是否同一种动物，理由是。