研究加速度和力的关系时,同学们设计了如下图所示的实验装置,砂和砂桶的质量为,滑块质量为
,动滑轮质量不计。
(1)实验时,一定要进行的操作是 。
A.用天平测出砂和砂桶的质量.
B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力.
C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数.
D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带.
E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为 m/s2(结果保留两位有效数字)。
(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a—F图像是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为 。
A. B.
C.k D.
卢瑟福原子核式结构理论的主要内容有
A.原子的中心有个核,叫做原子核 |
B.原子的正电荷均匀分布在整个原子中 |
C.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里 |
D.带负电的电子在核外绕着核旋转 |
现有1200个氢原子被激发到量子数为4的能级上,若这些受激氢原子最后都回到基态,则在此过程中发出的光子总数是多少?假定处在量子数为n的激发态的氢原子跃迁到各较低能级的原子数都是处在该激发态能级上的原子总数的,则在此过程中发出的光子总数是:
A.2200 | B.2000 | C.1200 | D.24 00 |
用紫外线照射一些物质时会发生荧光效应,即物质发出可见光,这些物质中的原子先后发生两次跃迁,其能量变化分别为和
,下列关于原子这两次跃迁的说法中正确的是:
A.两次均向高能级跃迁,且![]() ![]() |
B.两次均向低能级跃迁,且![]() ![]() |
C.先向高能级跃迁,再向低能级跃迁,且![]() ![]() |
D.先向高能级跃迁,再向低能级跃迁,且![]() ![]() |
元素x是A的同位素,分别进行下列衰变:则下面正确的是:
A.Q和S不是同位素 | B.X和R的原子序数相同 |
C.X和R的质量数相同 | D.R的质子数多于前述任何元素 |
在天然放射性物质附近放置一带电体,带电体所带的电荷很快消失的根本原因是:
A.γ射线的贯穿作用 | B.α射线的电离作用 |
C.β射线的贯穿作用 | D.β射线的中和作用 |