有这样一个故事：有一个盲人在夜晚走路时手里总是提着一盏明亮的灯笼,别人看了好奇,就问他：“你自己看不见,为什么还提着盏灯笼走路?”那盲人说：“这个道理很简单,我提灯笼并不是为了照路,而是给别人提供光明。这样,别人也容易看到我,不会误撞到我。让别人可以安全地走路,也等于帮助了我自己。”这个故事启示我们（ ）
| A．只有你先帮助了别人,别人才会来帮助你 |
| B．爱是双向的、互动的,爱与被爱是相辅相成的 |
| C．要扬长避短,完善自我 |
| D．在生活中我们应当多关心和帮助残疾人 |
下面漫画，当你遇到老师不公平的对待时，你应该（）
| A．自闭反思，尽量不让老师生气 | B．怀恨在心，再也不理这位老师 |
| C．运用法律武器维护自身合法权益 | D．“以牙还牙”，与老师争个高低 |
班集体的凝聚力表现为集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲往一起使，形成这样的班集体，最重要的是（）
| A．全班同学的团结与奉献 |
| B．班干部的团结与奉献 |
| C．班主任的严格要求和管理 |
| D．制定比较苛刻的班级小法规 |
要消除对老师的惧怕心理，必须（）
| A．避开老师，不与老师交往 |
| B．敢于顶撞老师，直接指出老师的缺点和错误 |
| C．努力学习，一定要考第一名 |
| D．了解熟悉老师，与老师和谐相处 |
“在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。”说明（）
| A．帮助别人，也就是帮助了自己 | B．帮助自己也就是帮助了别人 |
| C．真诚的帮助都是为了补偿 | D．帮助别人不能获得任何帮助 |
当你和别人闹别扭时，如果对方有错在先，你会（）
| A．拒绝主动与对方和好，等对方先道歉 |
| B．等待对方找自己谈心，化解矛盾 |
| C．从此不再理对方，形同陌路 |
| D．宽容朋友的过失，帮助朋友改正错误 |