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题文

探究唾液对淀粉的消化作用中,实验组的材料为“淀粉液+唾液”,对照组的材料为:
                  。放置足够时间后加入碘液,对照组试管中的液体变成了蓝色,说明试管中存在       ;实验组试管中的液体不变成蓝色,说明试管中不存在        ;通过分析实验现象你得出的结论是:实验组中的     已被分解为            

科目 生物   题型 填空题   难度 中等
知识点: 根对水和无机盐的吸收
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生物因素是指一定的地域内影响某种生物。在湿地生态系统中,影响鱼的生物因素有(任意举3例)

影响生物生活的因素分两类:

生物圈为生物的生存提供的基本条件包括:

生物圈的范围:以海平面为标准,向上可达约10千米左右的高度,向下可深入10千米左右的深处。这个厚度为20千米左右的圈层,包括:的底部,的大部和的表面。

对调查的生物,可以有多种归类方法,如可以按形态结构,将生物归为、和三大类。按生活环境可以分为生物和生物等。

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