游客
题文

2015年1月8日,“美丽中国-2015年丝绸之路旅游年”启动仪式在西安举行。古老的丝绸之路,将再次焕发新的活力,成为中西文化交流的重要通道。
据悉,我市某班同学围绕丝绸之路旅游年准备举行一次主题班会,请你参与进来与他们一
起探讨下列问题:
(1)你认为开展丝绸之路旅游年活动有哪些意义?(两个方面即可,4分)
(2)为促进文化交往,请向同龄人提出具体倡议。(两个方面即可,4分)
(3)在旅游年活动中,你会推荐我市哪些特色产品?(两个即可,2分)

科目 政治   题型 探究题   难度 中等
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相关试题

阅读表格材料,完成相关问题。

背景材料
体现的民族精神
“航空报国是使命,而不是荣誉。”30年来,罗阳秉持航空报国的志向,长年超负荷工作,带领工程技术人员完成了多个航空技术重点项目研制,直至生命的最后一刻。

半边肢体无力、说话不畅,几乎没有生活自理能力,但年仅15岁的段益敏却用颤抖的双手敲出长篇小说,在知名文学网站上连载,并成为该网站的一名签约网络写手。

国家主席习近平在坦桑尼亚发表重要演讲,他强调,中非人民要加强团结合作、加强相互支持和帮助,努力实现我们各自的梦想,同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦。

(1)请你运用思想品德有关知识,把上面表格内容补充完整。
(2)青少年应如何弘扬和培育民族精神?

诚实守信【颁奖词】一诺千金!你们,以诚信为本,诚心做事,诚实为人,捍卫的是这个时代的道德准则。你们有良知,讲良心。无愧天地,无愧他人!践行的是人间大道,守护的是中华民族代代传承的善良天性!
高尔基说:“让我们做一个大写的人,而诚实和守信就像人字一撇一捺,支撑起我们每个人的道德和准则。”

结合材料回答问题:
(1)上述材料共同说明了什么?
(2)列举在生活学习身边还有哪些不诚信的事及感受其危害性
(3)为打造诚信社会,我们中学生应该怎么做?

材料一:小明回想进入初中以来的美好时光,感触颇多。以下是他分享的一些生活片段:
片段一:认真学习,积极回答问题,努力完成作业。
片段二:帮助同学解答学习上的疑惑,主动照顾生病的同学。
片段三:积极参加班级及学校组织的各项活动和校园文化建设。
片段四:加入志愿者团队,在昆明南博会期间,帮助维持秩序,清洁街道。
阅读上述材料,回答:
(1)小明分别承担了哪些责任?
材料二:清洁区的打扫是班级的常规工作之一,最近,八年级(9)班有一部分同学在值日时,敷衍了事,班级卫生经常受到学校的批评,对此,这部分学生说,垃圾又不是我们丢的,我凭什么要打扫。班主任说,我们班是个集体,作为集体的一员,你们应该尽到自己的责任。
运用所学知识回答:
(2)结合实际,谈谈你如何把自己培养成为一名有责任感的人?
材料三:逢年过节许多人会到庙里烧香祈福,希望神明能够为自己带来财富、事业、健康或金榜题名。真的灵验吗?今天,我带着疑问请教了思品老师。老师说,…… 听完老师的解答,我渐渐明悟:学会“日行一善”,多做“善举”吧!把自己的思想和品行端正,回归家庭,回归社会,做一个有责任、有爱心的人。这样,“福”自然会降临你我的身上。
(3)“勿以善小而不为”。在学习生活中,你做过哪些“善举”?试举两例。
(4)坚持“日行一善”,积累起来,收获就会很多。请结合八年级所学知识,把你行善的收获说出来与大家分享。

【明辨是非】假如你遇到下列情景,请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。

情景
正确做法
理由
QQ、微博,、微信,、电脑、手机、网络等各种传播媒介令我应接不暇。其中微信已经成为我最热衷的交友方式和交流方式。“有事情,发微信”、“找好友,摇一摇”、“有趣事,朋友圈里晒一晒”。然而,“摇一摇”除了摇来了朋友,也摇来了凶险和危机。


周六上午,小明和妈妈去城里的姑姑家。走到十字路口,红灯亮。小明妈妈说:“车不多,快走!”。


流行文化有极大的渗透力,对青少年尤其具有吸引力,不可避免地进入中学校园。面对各种各样的时尚、追星、潮流……


材料一:晓燕是某校七年级学生,学习非常优秀,但她家境贫寒,父母要求她辍学打工,她被迫离开学校南下打工。
材料二:某校为了帮助同学减少梳洗时间,要求全校女生将长发剪短,否则不准进校上课。大多数同学虽然对此不满,但还是照办了。只有吴静心疼自己留了7年的长发,坚决不肯剪,学校就真的将她拒之校门外。
(1)上述材料说明什么?
(2)请你列举两部保护未成年人受教育权的法律。
(3)当我们的受教育权受到侵犯时,我们应如何维护自己的这一权利?

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