下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①一⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 
| A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同 |
| B．细胞的衰老与凋亡不一定会引起人体衰老与死亡 |
| C．若⑤⑥已失去分裂能力，仍然可以通过体外培养成完整个体 |
| D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 |
对于以下三个实验的相关叙述正确的是
①观察植物细胞的质壁分离和复原②观察DNA、RNA在细胞中的分布
③低温诱导染色体加倍
A．三个实验均要使用显微镜进行观察
B．三个实验都需要进行染色
C．三个实验均必须设置对照实验
D．三个实验过程中细胞均需保持活性
大气中
浓度升高引起的温室效应，可能改变土壤水分状况和矿质元素含量。为探究有关生态因子的变化对植物的影响，有人用同一环境中生长的两种植物，在温度、光照和水分等适宜条件下做了模拟试验，测得数据如表。下列相关分析，不正确的是
项目 |
物 种 |
355 mol·mol-1的 |
539mol·mol-1的 |
||
| 不施磷肥 |
施磷肥 /20 kg·hm-2·a-1 |
不施磷肥 |
施磷肥 /20 kg·hm-2·a-1 |
||
| 净光合速度 / mol·m-2·s-1 |
欧州蕨 |
2.18 |
3.74 |
3.62 |
5.81 |
| 石 楠 |
1.37 |
6.76 |
5.43 |
  15.62 |
|
| 蒸腾比率 / mol·mol-1 |
欧洲蕨 |
1.40 |
2.37 |
2.22 |
3.86 |
| 石 楠 |
0.25 |
0.66 |
0.71 |
2.10 |
|
*蒸腾比率：植物消耗1摩尔水，通过光合作用固定的CO2微摩尔数。
| A．CO2浓度升高和施磷肥都能促进两种植物的光合作用，施磷肥的效果更明显 |
| B．两种CO2浓度下，施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨 |
| C．试验结果可推测，干旱对欧洲蕨光合作用的影响大于石楠 |
| D．两种植物光合作用的最适CO2浓度都高于355 mol·mol-1 |
为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（）
| A．先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 | B．先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液 |
| C．先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 | D．先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 |
研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应（）
①在兔饱足状态下②在兔空腹状态下③测定血糖含量④测定尿液是否含糖⑤测定血液胰岛素含量
| A．①③④ | B．①③⑤ | C．②③⑤ | D．②③④ |
图示研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验，下列说法错误的是（）
| A．将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动 |
| B．将整个装置置于暗室，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的必要条件 |
| C．当NaHCO3溶液浓度不变时，在烧杯B内加入少量蠕虫，对红色液滴移动不产生明显影响 |
| D．为使对照更具说服力，应将伊尔藻置于蒸馏水中（不含NaHCO3）的烧杯中 |