Ⅰ.某研究性学习小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的同种植物放在甲、乙两种玻璃容器内,使之处于气密状态,甲玻璃容器无色透明,乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在适宜温度的暗室中,并从距玻璃0.3 m处用不同功率的灯泡分别给予光照1 h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3·h),结果如下。请据表分析回答:
|
15 W |
20 W |
25 W |
30 W |
35 W |
40 W |
45 W |
甲 |
-6 |
-4 |
-2 |
0 |
+2 |
+5 |
+10 |
乙 |
-10 |
-10 |
-10 |
-10 |
-10 |
-10 |
-10 |
⑴甲容器在光照25 W时产生氧气量________g/m3·h。
⑵如果每天光照12 h,当光照强度___________ W时,此植物才能正常生长发育。
Ⅱ.另一研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。
⑶ 在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为_____________ g/h。
⑷如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为____________ g。
Ⅲ.图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。其中实线表示真正光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。图乙为该植物在适宜条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答:
⑸ 由图甲可知,与 作用有关的酶对高温更为敏感。
⑹ 已知图乙是在30℃条件下绘制而成的曲线,理论上分析,如果温度改变为45℃,图中b点将向 移。
已知多数生物的DNA是双链结构,但也有个别生物的DNA是单链的。有人从甲、乙、丙三种生物中提取出核酸,经分析它们的碱基比例如下表:
碱基 |
A |
G |
U |
T |
C |
甲 |
31 |
19 |
0 |
31 |
19 |
乙 |
25 |
24 |
0 |
33 |
19 |
丙 |
23 |
24 |
27 |
0 |
25 |
(1)组为RNA,原因是。
(2)组为双链DNA,原因是。
(3)组为单链DNA,原因是。
右图表示某大肠杆菌DNA分子结构的片段:(1)图中l表示,2表示,3表示,l、2、3结合在一起的结构叫。
(2)含氮碱基有种,中文名称分别为。
(3)DNA分子中1与2是通过连接起来的,3与4是通过连接起来的。第11题图
(4)DNA彻底氧化分解后,能产生含N废物的是。
(5)在菠菜的叶肉细胞中,含有DNA的细胞结构有。
对下列材料进行分析,并回答问题。
材料一:通过对生物在传宗接代中细胞的分析,染色体的含量在生物的生殖与发育过程中的变化如下图所示(N为生殖细胞中染色体的个数)。
材料二:通过对染色体化学成分的分析发现,染色体主要由DNA和蛋白质组成,其中DNA的含量稳定而蛋白质的含量不稳定。
材料三:病毒只有核酸(核心)和蛋白质(外壳)两种物质组成,用病毒侵染相应的生物细胞发现,病毒的蛋白质外壳都没有进入相应的被侵染的细胞,只有核酸被注入到受侵染的细胞内,被侵染的细胞最后裂解能释放出很多新的病毒。
材料四:研究发现,人类、动物、植物、原核生物的遗传物质是DNA。病毒中有的种类的遗传物质是DNA,有的种类遗传物质是RNA。
(1)从遗传学的角度分析“材料一”,可以看出染色体在生物的传宗接代中保持着
性和性。
(2)从遗传物质应该具备的特点看,通过“材料二”,你认为应该是遗传物质。
(3)通过分析“材料三”,你认为在病毒中起遗传作用的物质应该是,“材料三”也证明是遗传物质的证据。
(4)从“材料四”中,你可以归纳出的结论是:是主要的遗传物质。
某科学研究小组做“噬菌体侵染细菌实验”时,分别用同位素32P和35S标记噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸。如下表所示:
噬菌体成分 |
细菌成分 |
|
核苷酸 |
标记32P |
31P |
氨基酸 |
32S |
标记35S |
此实验所得子代噬菌体和亲代噬菌体的外形及侵染细菌的特性均相同。请分析回答下列问题:
⑴子代噬菌体的DNA分子中含有的上述元素是。
⑵子代噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是。
⑶此实验证明了。
如下图,烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟草叶,但病斑情况不同。图中(a)和(b)分别示意TMV和HRV结构及其感染烟草叶引起的症状。试分析:
(1)图3—5中(c)、(d)、(e)、(f)的实验结果各说明什么?
(2)图3—5中的整个实验证明了什么?