（5分，每空1分）仔细阅读下图并回答下列问题:
(1)若此图表示人体细胞外液中各成分之间的关系(甲、乙、丙代表各种成分),则毛细血管壁细胞生活的内环境是__________________(填符号)。若甲→丙→乙过程受阻,容易导致______________________。
(2)若此图表示人体甲状腺激素分泌的部分过程(甲、乙、丙分别代表一种器官),则丙表示____________________。人体内甲状腺激素的含量能够维持正常范围是通过______________________调节与负反馈调节来实现的。
(3)若此图表示自然生态系统中碳循环的部分内容(甲、乙、丙代表生态系统中的组成成分),其中丙与甲为捕食关系,则缺少的生态系统成分是___________________。缺少的成分用丁表示,请在原图中将碳循环的途径补充完整。
下图为淋巴细胞的分化及免疫示意图，其中1-6表示细胞，7为某种免疫活性物质，①-⑧表示生理过程。请分析：
（1）请写出细胞的名称：4_______________。6_______________。
（2）体液免疫过程为。（选择图中①-⑧填写）
（3）7物质的化学本质是_______，2细胞还能分泌另一类免疫活性物质。
（4）当用同一抗原刺激细胞5时，5就会迅速___________，形成大量的和。
下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答：
C图
（1）神经调节的基本方式是。在A图中，②所示的结构属于反射弧的。
（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中未兴奋部位是_____________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了。
（3）C图对应A图的[ ]结构，其中A结构为，A结构内的内含有神经递质。
（4）神经递质只能由释放，然后经突触间隙作用于B，因此神经元之间兴奋的传递方向只能是向的：例如，由上一个神经元的突，传向下一个神经元的细胞体或突。
请回答下列问题：
（1）水和无机盐平衡的枢纽是，人体渴觉的中枢是。
（2）抗利尿激素是的作用是促进对水的重吸收。
下图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：
（1）图中①表示激素，
（2）③表示激素。
（3）切除甲状腺，血液中①和②浓度将会。这种调节特点属于调节。
下图为血糖的来源和去路示意图，请回答下列问题：
（1）物质⑥是。⑤过程的主要场所是。
（2）能够促进②分解的激素是，能抑制②分解的激素是胰岛素。
（3）胰岛素常用来治疗糖尿病，它是一种蛋白质类激素，其使用方法是（请从“外用”、“口服”或“注射”中选一项）。