阅读材料，回答问题。
材料一：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料二：公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一顷，宅九亩。
材料三：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
——《资治通鉴》
（1）根据材料一和材料二结合所学历史知识叙述商鞅变法的内容及历史作用？
（2）材料三说的是北魏孝文帝改革内容的哪一方面？改革产生了什么积极作用？
英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也说：“我最向往的朝代就是宋朝。”阅读下列材料，回答问题。
材料一自宣德东去，东角楼乃皇城东南角也。十字街南去，姜行，高头街北去，从纱行至东华门街、晨晖门、宝篆宫，直至旧酸枣门，最是铺席要闱……东去乃潘楼街，街南日“鹰店”，只下贩鹰鹘客，余皆真珠匹帛、香药铺席。南通一巷，谓之“界身”，井是金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见，……街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座。内中瓦子、莲花棚、牡丹棚，里瓦子、夜叉棚、象棚最大，可容数千人……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。
——[宋]孟元老《东京梦华录》卷二《东角楼街巷》
材料二每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。
——(英国)李约瑟《中国科学技术史》
材料三
请回答：
(1)据材料一，概括宋代商业经济发展的突出表现。 (1分)
(2)据材料二，概括作者关于宋代科技发展的观点，列举宋代科技发展的主要表现。 (2分)
(3)请说出材料三所示绘画作品的名称，进而说明宋代文学艺术在表现形式上有何特点?(2分)
(4)综合上述材料，指出材料一与材料二、三所反映历史现象之间的关系。 (1分)
步入近代以来，世界经济的联系日益紧密。阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪中期,英国经济学家史丹莱•杰温斯曾说：“在实质上，世界的1/5是我们的自愿的进贡者，北美大平原和俄国是我们的谷物种植园，芝加哥和敖德萨是我们的粮仓，加拿大和波罗的海诸国是我们的森林，我们的羊群和牧场在澳洲，我们的牛群在美洲，秘鲁把它的白银提供给我们,……中国为我们种茶，印度把咖啡、茶叶和香料运到我们的海岸……”
——高德步等主编《世界经济史》
材料二
材料三 1990——1992年各类型国家在国际贸易中的比重
| 1990年 |
1991年 |
1992年 |
|
| 出口 |
出口 |
出口 |
|
| 发达国家 |
72% |
71% |
70% |
| 发展中国家 |
28% |
29% |
30% |
请回答
（1）据材料一指出英国在当时国际贸易中的地位。并结合所学知识概括
形成这一地位的原因。
（2）材料二反映出世界经济的哪一种趋势？据材料概括这一趋势的具体表现。
（3）材料三反映在国际贸易中存在怎样的现象？针对这种现象，你认为发展中国家应该如何应对？
实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国历史的主旋律。阅读下列材料，回答问题。
材料一事实证明：不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民斗争，资产阶级革命派领导的民主革命，以及照搬西方资本主义的其它种种方案，都不能完成救亡图存民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。正在这时，1917年和1919年，俄国和中国发生了两件大事。
——胡锦涛《在纪念中国共产党成立90周年上的讲话》
（1）据材料一,结合所学知识填写下表。
| 历史事件 |
|
| 不触动封建根基的自强运动 |
① |
| 改良主义运动 |
② |
| 资产阶级革命派领导的民主革命 |
③ |
（2）1919年在中国发生的大事件是什么？有何标志性的意义？
材料二 1978——1993年间我国城乡居民人民币储蓄存款数据（《中国统计年鉴》） 单位：亿元
（3）结合所学知识，分析材料二中我国城乡居民人民币储蓄存款变化的历史原因。综合材料一、二，你能得出怎样的认识？
2015年1月6日长沙的第一场雾霾，比往年来得更早一些，雾霾指出直飚286(PM2.5)，高居全国第三……当我们享受科技成就的的同时，这把双刃剑也在无情地刺伤着我们。结合中外科技发展史，探究一下问题：
（1）春秋战国时期孟子的什么主张体现了环保的理念？雾霾天气的发生最早可以追溯到哪一次科技革命的哪一项成就？
（2）三次科技革命极大促进了人类社会的进步，缩短了人与人的时空距离，整个世界日益紧缩成一个“村落”，结合所学知识指出，世界紧缩成一个“村落”开始于哪一历史事件？第三次科技革命的哪些成果加速了这一进程？试举一例加以说明。
（3）科技时刻改变着世界，请问第二次科技革命使资本主义世界在发展阶段上发生了什么变化？这给中国带来了什么影响？试举一例并加以说明
（4）中国古代的科技曾经领先世界，但到了近代逐渐落伍，试分析其根本原因。
阅读下列材料，回答问题。
材料一“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
——董仲舒
材料二法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。他说：“孔子只诉于道德，不宣传神”。……一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。…伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”
——《重读伏尔泰》
材料三德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片。……学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前，……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎回归德国人的生活了。
——2011年2月23日中国广播网
（1）依据材料一，概括董仲舒的思想观点。为践行这种观点，西汉政府在教育方面有何举措？
（2）依据材料二及所学知识，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？依据材料二概括伏尔泰是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的？结合所学知识，请举例说明启蒙思想家的观点在《独立宣言》中是如何得到体现的？
（3）依据材料三，指出马克思“回归”德国人生活的理由。结合所学知识，马克思主义诞生的标志是什么？
（4）综合上述材料，谈谈你对思想解放与社会变革有何内在联系？